Clase 3.02 - M3 - schrijfvaardigheid

• newEditor
• Spaans
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Clase 3.02 - miércoles 28 de enero

Hacer (doen/maken):

• schrijfopdracht inleveren

Aprender (leren):

Planificación

1. Reglas de la clase

2. ¡En marcha!

3. Evaluación + la próxima clase

Después de esta clase...

... heb je je brief helemaal geschreven en kan je morgen de laatste versie inleveren.

5 min

40 min

10 min

Reglas de la clase

1. Je telefoon is thuis of in de kluis.

2. Bij binnenkomst op je plek zitten, jas uit, oortjes uit en tas van tafel.

3. Je hebt altijd je spullen mee: boeken, schrift, pennen, opgeladen device.

4. Als een ander praat, ben je stil en luister je.

5. Wanneer de docente uitleg geeft, ben je stil en maak je aantekeningen in je schrift.

6. We lachen elkaar niet uit en gaan met respect met elkaar om.

7. Je ruimt pas op als de docente dat aangeeft.

8. Heb je een les gemist? Vraag aantekeningen aan klasgenoten en kijk in Magister.Learn wat je moet maken en leren.

1. Reglas de la clase

2. ¡En marcha!

3. Evaluación + la próxima clase

5 min

40 min

10 min

¡En marcha!

1. aanhef - Querido/a ...: (in het Spaans dubbele punt)

2. alinea 1 (40 - 50 palabras)
   > Vertel waar/wanneer/met wie je bent geweest (pretérito perfecto)
   > Vertel hoe je daar naartoe bent gereisd en hoe lang het duurde (pretérito perfecto)
   > Extra: Vertel waarom je op vakantie was (pretérito perfecto)

3. alinea 2 (70-80 palabras)
   > Vertel waar de stad ligt in Spanje (vocabulario) (estar)
   > Vertel wat er nog meer is (zee, bergen, fietspaden, etc.) (hay)
   > Beschrijf het weer (vocabulario)
   > Vertel wat iemand mee moet nemen naar deze stad (vocabulario: kleding)
   > Vertel welke taal ze daar spreken
   > Vertel wat je daar kan eten/drinken

¡Los dispositivos (devices) no están permitidos durante la clase!

1. Reglas de la clase

2. ¡En marcha!

3. Evaluación + la próxima clase

5 min

40 min

10 min

¡En marcha!

Vandaag:

1. alinea 3 (30-40 palabras)
   > beschrijf wat je in de stad kan doen

   > vertel wat jij in de stad hebt gedaan (pretérito perfecto)

   > vertel wat je wel/niet leuk vindt aan de stad (gustar)

2. Afsluiting:
   Saludos = Groetjes
   Un beso = Een kus
   Besos = Kussen

   
   

Let op het gebruik van hoofdletters en punten.

¡Los dispositivos (devices) no están permitidos durante la clase!

40

minute

00

second

add30s

1. Reglas de la clase

2. ¡En marcha!

3. Evaluación + la próxima clase

5 min

40 min

10 min

Evaluación

Even controleren:

1. Beginnen alle zinnen met een hoofdletter?

2. Eindigen de zinnen met een punt?

3. Heb je de naam van de stad met een hoofdletter geschreven?

4. Heb je de pretérito perfecto gebruikt?

1. Reglas de la clase

2. ¡En marcha!

3. Evaluación + la próxima clase

5 min

40 min

10 min

La próxima clase

Vamos a...

... hacer la introducción de tema 3.

... hablar de la prueba de tema 2.

Los deberes (Het huiswerk):

Hacer (doen/maken:

Aprender (leren):

1. Reglas de la clase

2. ¡En marcha!

3. Evaluación + la próxima clase

5 min

40 min

10 min

Hasta la próxima clase

• Stoel netjes aanschuiven.

• Tafels recht neerzetten.

• Papier / vuil van de grond / tafels.

• Lever je reader in, als je dat wilt!