Faalangst


\

1 / 16
volgende
Slide 1: Slide
newEditorStudielessenMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2,3

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les


\

Programma

- Uitleg over faalangst 

- Soorten faalangst

- Opdrachten

 Wat is faalangst eigenlijk?

Faalangst, wat is het?

De verschillende soorten:


  • Cognitieve faalangst

  • Sociale faalangst

  • Motorische faalangst

Cognitieve faalangst

  • Faalangst die te maken heeft met leren.

  • Vrees dat het niet lukt.

  • In huiselijke sfeer gaat het prima.

  • Op school treedt er een blokkade op.

Sociale faalangst

  • Angst voor andere mensen en om contact te maken.

  • Minderwaardigheidscomplex, laag zelfbeeld en weinig zelfvertrouwen.

  • Nee zeggen is moeilijk, dus dan maar ja zeggen.

Motorische faalangst

  • Bang dat prestaties met behulp van hun lichaam, motoriek gaat mislukken.

  • Fysiek wel in staat maar de angst blokkeert het proces.


Bijvoorbeeld bij lichamelijke opvoeding, tekenen of techniek.

Welke soort faalangst hoort er niet bij?

A

Cognitieve faalangst

B

Sociale faalangst

C

Affectieve faalangst

D

Motorische faalangst

Wat is een kenmerk van sociale faalangst?

A

Angst om contact te maken

B

Vaak nee zeggen.

C

Kan zich moeilijk focussen

D

Gaan taken uit de weg

Hoe zou faalangst op prestatieniveau kunnen worden aangepakt door jou?

A

Door te hoge verwachtingen te hebben.

B

Door ongewenst gedrag hard te straffen.

C

Door de beste leerlingen vaker de beurt te geven.

D

Fouten maken mag. Het is onderdeel van het leerproces.

Wat kun je doen tegen faalangst?

A

Voorbereiden, ontspannen en succesdagboek bijhouden.

B

Voorbereiden, ontspannen en uitstellen.

C

Voorbereiden, alles op het laatste moment doen en ontspannen.

D

Ontspannen, succesdagboek bijhouden en uitstellen.

Helpende en niet helpende gedachten

Faalangstgevoelens en faalangstgedrag worden veroorzaakt door jouw gedachten. Jouw gedachten voeden de faalangst. De kunst is om van deze niet-helpende gedachten -> helpende gedachten te maken. 


Oefening maak tweetallen en schrijf 3 helpende en 3 niet helpende gedachten op een kaartje.


Voorbeeld helpend : Ik heb er voor geleerd en ik doe mijn best

Voorbeeld niet helpend: Het gaat morgen bij de toets toch weer mis


Bedankt voor jullie aandacht