Verslag schrijven

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Bacterie onderzoek

1. Schrijf op de kaartjes de gegevens van je plaat en leg deze naast je plaat

2. Fotografeer al je platen (zonder deksel) in een goedverlichte omgeving. 

3. Plak de foto's in een Word document, dit is de bijlage-sectie van het verslag

4. Begin aan je verslag

Verslag schrijven

Voorblad

- Titel van je onderzoek (geen verslag/onderzoek), Wees hierbij specifiek.  
'Verschil in aanwezigheid van bacteriën op een mobiele telefoon en een toiletbril op een middelbare school"

- Volledige namen, klas docent én datum

- 1 afbeelding, relevant voor je onderzoek

- Geen paginanummer

Opmaak en taalgebruik

- 1 opmaak en lettertype

- Geen persoonsvormen en namen in verslag

- Niet uit eigen ervaring schrijven, wat je leuk/interessant vond

- Niet de lezer aanspreken 

- Geen losse plaatjes in verslag

- Verslag in mapje, niet in insteekhoes

Inleiding

- Relevante informatie over je onderzoek

- Bronnen+ bronvermelding, zo min mogelijk aannames

- Schrijf inleiding naar je onderzoeksvraag toe

- Je hypothese mag niet uit de lucht komen vallen dus je moet dit al in je inleiding bespreken.

Onderzoeksvraag

- Gericht en specifiek, alleen hetgene wat je gaat onderzoeken

- Eenduidige gesloten vraag

Hypothese

- 1 tot max. een paar zinnen, kort en krachtig

- Geen nieuwe informatie meer > inleiding

- Alleen wat je echt gaat onderzoeken

- Logisch vervolg op je inleiding

Materiaal en methode

- Stuk tekst waarin je de materialen die je hebt gebruikt. Geen persoonsvormen.

- Bijvoorbeeld:

"Eerst zijn er met steriele wattenstaafjes monsters genomen van de twee plaatsen die vergeleken worden, de telefoon en toiletbril. De wattenstaafjes zijn vervolgens gebruikt om een steriele agarplaat te enten via de strijkmethode"

Resultaten

In de resultaten geef je resultaten weer in de vorm van tabellen en grafieken. Dus hier zet je de aantallen kolonies/plaat uit in een grafiek oid die past bij jouw soort data

- De foto's van de platen komen in de bijlagen, helemaal achterin je verslag. In de resultaten verwijs je naar deze bijlagen

Conclusie

- Kort noteren wat de belangrijkste inzichten zijn uit je onderzoek

- Noteer of je hypothese wel of niet klopt

Discussie 

- Conclusie onderbouwen en mogelijke verklaringen voor waarom hypothese wel/niet klopt.  Wees hierbij niet te stellig!

- Hier vandaag kun je logisch vervolg onderzoek voorstellen 

- Beschrijf eventueel opvallende onverwachte resultaten (bijvoorbeeld een plaat met uitzonderlijk veel bacteriën) en verzin een verklaring

- Houdt het zakelijk en wetenschappelijk

Voorbeeld discussie

“De grotere aanwezigheid van bacteriën op de telefoon zou het gevolg kunnen zijn van het feit dat deze veelvuldig op de dag bediend wordt met de hand. Via je handen kom je op een dagelijkse basis veel in contact met micro-organismen (bron) welke overgedragen kunnen worden op je telefoon. etc etc.” 

Literatuurlijst

- Wees precies! Niet 'het boek' maar:
Nectar Biologie, 4 VWO, 4e editie, Noordhoff uitgevers, blz 53 
- Geen blauwe hyperlinks
Willems-ter Maat, E., & Van Maanen, S. (2021, 17 maart). Even een andere verkiezing: De frikandel is meest favoriete snack. De Gelderlander. Geraadpleegd op 21 april 2021, van https://www.gelderlander.nl/winterswijk/even-een-andere-verkiezing-de-frikandel-is-meest-favoriete-snack~a548757f/

Bijlagen

- In de bijlagen zet je de 'ruwe data', dit zijn dus de foto's van je platen.

- Maak kopjes en geef elke foto zijn eigen nummer. Als je een opvallende plaat hebt (met uitzonderlijk veel bacteriën) kun je hier in de discussie naar verwijzen en deze bespreken.