LES 9 OH WP2 - Flexibel zijn

• newEditor
• ONDERNEMEND GEDRAG
• MBO
• Studiejaar 1

Werkproces 2

Signaleert mogelijkheden voor verbeteringen in de directe omgeving

 "Wat kan er anders"?

Hoofdstuk 3

Open en lerende houding

A

Vragen stellen als je iets niet weet

B

Hulp vragen aan collega

C

Fouten maken is niet erg

D

Alle antwoorden zijn juist

Wat is motivatie?

A

de motivatie hebben om iets te doen

B

iets graag willen doen

C

de bereidheid om inspanning te leveren ten behoeve van het behalen van het doel waarmee iemand zijn behoeften bevredigt.

D

het doel behalen die iemand voor ogen heeft

Geef een voorbeeld van extrinsieke motivatie

Geef een voorbeeld van motivatie van binnenin

welk voorbeeld is een vb van creatief denken?

A

Als je iets wilt, ga je er echt voor

B

als iemand jou feedback geeft, probeer je ervan te leren

C

Heeft iemand een probleem? dan weet jij een oplossing.

D

je bent klaar met werken, maar iemand vraagt of je langer kunt blijven

Doelgericht zijn en plannen wat houdt dit in binnen dit vak?

A

Je weet wat je doel is en wat je moet doen om dit te bereiken

B

Alles op tijd af krijgen

C

Al je doelen van te voren plannen

D

scoren van een doelpunt door hard te rennen.

Aan het eind van de les:

• Hebben we herhaald wat creatief denken is

• Weet je wat Flexibel zijn betekent

• Heb je de opdrachten gemaakt - blz 76 t/m blz 80

• - Heb je je taken in je boek (blz 7) laten aftekenen door de docent

- Heb je een TO DO lijst gemaakt voor de achterstand portfolio

Wat is flexibel zijn?

Wat is flexibel zijn?

• makkelijk aanpassen

• nadenken over kansen

• aanpassen van plannen

• 
  

Nieuwe Opdrachten

Boek Hoofdstuk 3 - flexibel zijn

opdracht 13- flexibel zijn

opdracht 14- aanpassen aan veranderingen

opdracht 15- flexibel zijn in de praktijk

opdracht 16- flexibel zijn op je werk

Terugkijken op de SKILL - blz 80