Les 5: De wijk van de toekomst

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

Startklaar

       

      Telefoon in het zakkie 

      Laptop in de tas (gebruiken we pas later)
       Map en pen op tafel.

      

       

      

Welkom bij Individuals & Societies

Unit 3: Van overleven naar leven

Learner Profile: Zorgzaam

ATL: Pas vaardigheden en kennis toe in onbekende situaties

Related concepts: innovatie en revolutie

Key concept: ontwikkeling

Innovatie leidt tot revolutie en ontwikkeling

Global context: Wetenschappelijke en technologische innovatie

Periode Planner 

Week 1	Week 2	Week 3	Week 4	Week 5	Week 6	Week 7
Introductie	uitval	leven in het verleden	Vakantie	Vakantie	Bevrijdings-dag	Leven in het heden

Week 8	Week 9	Week 10	Week 11	Week 12	Week 13
Leven in de toekomst	FA	De wijk van de toekomst	Pinksteren	Werken aan SA	Toetsweek

Programma 

• Opwarmen met begrippen
• Deel 1 van FA inzien
• Instructies opdracht
• Werken in groepjes aan de opdracht: de wijk van de toekomst

Lesdoel

Aan het einde van de les:

• ken je de drie onderdelen van een buurtprofiel
• heb je een buurtprofiel gemaakt over een wijk naar keuze
• heb je ideeën bedacht om de wijk te verbeteren voor de toekomst aan de hand van de drie trends. 

Introductie 

Vandaag doe je een klein onderzoek over een wijk in Den Haag in groepjes van 3. 

Het gaat erom dat je op basis van een aantal indicatoren een buurtprofiel maakt van je gekozen wijk.

Je moet de huidige situatie en problematiek in kaart brengen. 

Geef tenslotte aan hoe je de situatie zou kunnen verbeteren. 

Aan het einde van de les presenteren we onze gevonden gegevens aan elkaar. 

 

Buurtprofiel

Opbouw opdracht

Deel 1:

Verdeel de onderdelen in je groepje 
- 1 persoon woningkenmerken
- 1 persoon omgevingskenmerken
- 1 persoon bewonerskenmerken 

Deel 2:

Vervolgens maak je een een Buurtprofiel op de poster 

Opbouw opdracht

Deel 3:

Tenslotte kom je met een plan hoe je de wijk kan verbeteren voor het jaar 2030.

Deel 4:
Presenteer je gevonden informatie aan de klas. Verdeel de taken. 

Eindresultaat

• 1 poster
• Hierop het buurtprofiel ingevuld
• Plan voor de verbetering van de wijk voor het jaar 2030 

Bronnen

https://denhaag.com/nl/haagse-wijken

https://allecijfers.nl/gemeente-overzicht/den-haag/

https://denhaag.incijfers.nl/content/leefbaarheidscirkel

https://denhaag.incijfers.nl/

Nabespreking Buurtprofiel

Nabespreking Buurtprofiel

Wat heb je geleerd over de wijk dat je vooraf niet verwacht had, en hoe heeft dit je beeld van de stad veranderd?

Nabespreking Buurtprofiel

Bij welke van de drie trends horen de verbeteringen voor de wijk die jullie hebben gevonden / je hebt gehoord van anderen? 

1. Duurzame stad
2. Smart city
3. Creatieve stad

Lesdoelen check

Aan het einde van de les:

• ken je de drie onderdelen van een buurtprofiel
• heb je een buurtprofiel gemaakt over een wijk naar keuze
• heb je ideeën bedacht om de wijk te verbeteren voor de toekomst aan de hand van de drie trends. 

Pak je spullen 

Schuif je stoel aan

Laat het lokaal net achter

Wij zorgen goed voor ons lokaal