4.2 Lesen: Argumente finden und Signale verstehen
H O O F D S T U K 4 · B E Z I E H U N G S G E S C H I C H T E N
4.2
Lesen: Argumente finden und Signale verstehen
Ik kan het hoofdthema en de argumenten van een eenvoudige tekst begrijpen, een tweetalig woordenboek gebruiken en signaalwoorden en verwijswoorden herkennen.
Gemaakt bij TrabiTour 4 havo, editie 2.2
Introductie
Onderdelen in deze les
H O O F D S T U K 4 · B E Z I E H U N G S G E S C H I C H T E N
4.2
Lesen: Argumente finden und Signale verstehen
Ik kan het hoofdthema en de argumenten van een eenvoudige tekst begrijpen, een tweetalig woordenboek gebruiken en signaalwoorden en verwijswoorden herkennen.
Gemaakt bij TrabiTour 4 havo, editie 2.2
Lesen uit kapitel 4, met de Strategietraining Signalen zien und verstehen. De teksten zijn zelf geschreven en bedoeld als oefenmateriaal. Image credit: Omslag TrabiTour 4 havo, Noordhoff Uitgevers Image credit: LessonUp
Wat doe je met een tekst voordat je gaat lezen?
4.2
Argumente finden und Signale verstehen
L E S E N
Laat leerlingen vertellen hoe ze een tekst lezen: titel, eerste zin, sleutelwoorden. Image credit: James Sutton, Reading Glasses, Wikimedia Commons (CC0)
4.2
Argumente finden und Signale verstehen
L E S E N
Warum wir beste Freunde brauchen
Wer hat einen besten Freund oder eine beste Freundin? Fast alle Jugendlichen können diese Frage mit Ja beantworten. Ein erstes Argument: Mit einem guten Freund kann man über Probleme sprechen, die man den Eltern nicht erzählen möchte. Außerdem fühlt man sich weniger allein, denn jemand hört zu. Dagegen sagen manche Fachleute, dass zu enge Freundschaften auch Druck erzeugen können. Wer immer sofort antworten muss, wird schnell gestresst. Trotzdem lautet der Rat der Autorin: Pflege deine Freundschaften, aber lass auch Platz für dich selbst.
Zelfgeschreven oefentekst, B1+. Laat leerlingen eerst alleen de titel en de eerste zin lezen en het thema voorspellen.
4.2
Argumente finden und Signale verstehen
L E S E N
Wat is het hoofdthema van de tekst?
Hoe je een nieuwe vriend vindt
Waarom vriendschap belangrijk is en wat het nadeel kan zijn
Waarom ouders niet naar kinderen luisteren
Hoe je stress op school voorkomt
Het thema is vriendschap, met voordelen en één nadeel.
4.2
Argumente finden und Signale verstehen
L E S E N
Welk argument vóór vriendschap noemt de tekst?
Je verdient meer geld
Je krijgt betere cijfers
Je hebt meer vrije tijd
Je kunt praten over problemen
Staat in de tweede en derde zin: Mit einem guten Freund kann man über Probleme sprechen.
4.2
Argumente finden und Signale verstehen
L E S E N
Een tweetalig woordenboek gebruiken
Je zoekt het woord das Schloss:
slot (van een deur)
kasteel
Tips:
lees de hele ingang, niet alleen de eerste betekenis
kijk naar het lidwoord en de woordsoort
zoek de voorbeeldzin die bij jouw tekst past
Meer betekenissen is normaal. Het gaat om de keuze die in de zin past. Online woordenboeken geven vaak ook voorbeeldzinnen.
Een woordenboek: wat zoek je op, en hoe kies je?
Foto: Burkhard Mücke (CC BY-SA 4.0)
4.2
Argumente finden und Signale verstehen
L E S E N
Dit is een oud Duits woordenboek (Bayerisches Wörterbuch). Het gaat om het idee: een ingang heeft vaak meer betekenissen, de context bepaalt de keuze. Image credit: Burkhard Mücke, Bier in Bayerisches Wörterbuch von A. Schmeller, Wikimedia Commons (CC BY-SA 4.0)
4.2
Argumente finden und Signale verstehen
L E S E N
In de zin Wir besichtigen das Schloss in Kassel past welke vertaling van Schloss?
hangslot
slot van een deur
kasteel
sleutel
Besichtigen past bij een gebouw, dus kasteel.
4.2
Argumente finden und Signale verstehen
L E S E N
Signaalwoorden
Signaalwoorden laten zien hoe zinnen bij elkaar horen:
reden: denn, deshalb, darum
tegenstelling: aber, dagegen, trotzdem
toevoeging: außerdem, auch, und
voorbeeld: zum Beispiel
Laat leerlingen in de tekst Warum wir beste Freunde brauchen drie signaalwoorden onderstrepen: außerdem, denn, dagegen, trotzdem.
4.2
Argumente finden und Signale verstehen
L E S E N
Verwijswoorden
Mia und Lena sind Nachbarinnen. Sie kennen sich seit dem Kindergarten. Als Lena umzog, dachten beide, dass die Freundschaft das nicht überlebt. Das stimmte aber nicht: Dank Videoanrufen sehen sie sich fast jeden Tag, und damit bleiben sie in Kontakt.
Zelfgeschreven tekst. Verwijswoorden zijn woorden als sie, das, damit, dort. Vraag: waarnaar verwijst het woord?
4.2
Argumente finden und Signale verstehen
L E S E N
Waarnaar verwijst damit in de laatste zin?
Naar de videogesprekken
Naar de kleuterschool
Naar de verhuizing
Naar de buren
Damit slaat terug op Videoanrufen.
Vul het goede signaalwoord in
4.2
Argumente finden und Signale verstehen
L E S E N
Ich bleibe zu Hause, denn ich bin krank.
Es regnet. Trotzdem gehen wir spazieren.
Lisa spielt Gitarre. Außerdem singt sie im Chor.
Denn staat tussen twee hoofdzinnen. Trotzdem geeft een tegenstelling, außerdem een toevoeging.
4.2
Argumente finden und Signale verstehen
L E S E N
Kies een korte tekst uit je boek. Schrijf het hoofdthema en één signaalwoord dat je hebt gevonden.
Laat leerlingen het signaalwoord in het Duits noteren en kort zeggen wat het doet.
4.2
Argumente finden und Signale verstehen
L E S E N
Das kann ich schon! Ik kan het hoofdthema en de argumenten van een eenvoudige tekst begrijpen, een tweetalig woordenboek gebruiken en signaalwoorden en verwijswoorden herkennen.
Ja, dat kan ik
Bijna
Nog niet, ik oefen verder
Deze slide heeft geen instructies
