Schema’s invullen en aflezen
Schema’s en 9292OV lezen
Lesduur is: 30 minOnderdelen in deze les
Schema’s en 9292OV lezen
Open met herkenning: leerlingen komen dagelijks schema’s tegen, zoals roosters, trainingsschema’s en reisoverzichten.
Leerdoel
Ik kan eenvoudige schema’s en tabellen aflezen en invullen, en informatie uit een openbaarvervoerschema van 9292OV begrijpen.
Deze slide heeft geen instructies
Welke schema’s gebruik jij wel eens?
Gebruik de woorden uit de wolk als start: rooster, bus, trein, sport, winkel, school. Koppel daarna terug naar het leerdoel: schema’s lezen en begrijpen.
Schema’s aflezen en invullen
Een schema geeft informatie in een vast overzicht.
Je leest per rij en per kolom.
In een schema staan vaak tijden, plaatsen, bedragen of aantallen.
Je zoekt steeds gericht naar één gegeven.
Daarna controleer je of je antwoord past in het hele schema.
Benadruk de woorden rij en kolom meteen duidelijk. Veel leerlingen raken de weg kwijt als ze niet eerst weten hoe een schema is opgebouwd.
Rijen en kolommen herkennen
Een rij loopt van links naar rechts.
Een kolom loopt van boven naar beneden.
Kijk eerst naar de kopjes.
De kopjes vertellen wat de gegevens betekenen.
Gebruik een eenvoudig voorbeeld: dagen van de week bovenaan en lesuren links. Laat zien dat je altijd eerst de labels leest.
Gericht informatie zoeken
Zoek eerst de juiste rij of dag.
Zoek daarna de juiste kolom of het juiste uur.
Lees precies wat op het snijpunt staat.
Zo vind je snel het goede antwoord.
Koppel aan het lesrooster uit de bijlage: dag zoeken, uur zoeken, dan vak en lokaal aflezen.
Ontbrekende gegevens invullen
Bij een leeg vakje kijk je naar de informatie die al bekend is. Je gebruikt de volgorde, de kopjes en wat al ingevuld is. Daarna vul je het ontbrekende deel in op de juiste plaats.
Verwijs naar het stappenplan uit de bijlage met taken verdelen: beginnen, volgorde bepalen, daarna het schema invullen.
Controleren of het klopt
Past je antwoord bij de rij en kolom?
Staat het op de goede plek?
Klopt de volgorde nog?
Past het bij de andere gegevens in het schema?
Controle voorkomt fouten.
Laat zien dat controleren meer is dan teruglezen: leerlingen moeten nagaan of het antwoord logisch is in het hele overzicht.
Hoe loopt een kolom?
Van boven naar beneden
Van links naar rechts
Schuin naar beneden
Rond in een vak
Toetst het verschil tussen rij en kolom. Veelgemaakte fout: rij en kolom omwisselen.
Schema lezen
In een schema lees je per rij en per kolom. Je kijkt eerst naar de kopjes. Daarna controleer je of je antwoord klopt in het hele schema.
De woorden komen letterlijk uit het eerste blok: rij, kolom, kopjes, controleren.
Voorbeeld: een lesrooster
Een rooster is ook een schema.
Bovenaan staan vaak de dagen.
Links staan vaak de lesuren.
In de vakjes lees je het vak en soms het lokaal.
Gebruik voorbeelden als: eerste uur vrij, aantal lessen op donderdag, of in welk lokaal Praktijkvak is.
Welke les is er woensdag het 4e uur
Nederlands
Engels
Wiskunde
Rekenen
Deze slide heeft geen instructies
Begrippen
schema - een overzicht met informatie in een vaste indeling
tabel - een schema met rijen en kolommen
rij - vakjes naast elkaar, van links naar rechts
kolom - vakjes onder elkaar, van boven naar beneden
gegevens - informatie die in een schema staat
controleren - nagaan of een antwoord klopt
Deze slide heeft geen instructies
Ga aan de slag
Blauw: Maak t/m opdracht 10
Start met de eindopdracht
Paars: Maak ....dat ga ik nog even zeggen.... Ik heb geen boek meer :(
Deze slide heeft geen instructies
