Kijk- en luistervaardigheid: de basis

Kijk- en luistervaardigheid: de basis

1 / 12
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Kijk- en luistervaardigheid: de basis

Leerdoelen

Aan het einde van de les kun je het doel en onderwerp van een fragment benoemen, hoofd- en bijzaken onderscheiden, de belangrijkste informatie noteren, meningen herkennen, je eigen mening geven en een fragment samenvatten.

Waarom kijken en luisteren belangrijk is

Door goed te kijken en te luisteren, begrijp je beter wat er wordt verteld. Je haalt meer uit video's, gesprekken en presentaties.

Wat is het doel van een fragment?

Het doel is wat de maker met het fragment wil bereiken, zoals informeren, overtuigen of amuseren.

Hoe herken je het onderwerp?

Het onderwerp is waar het fragment vooral over gaat. Meestal te vinden in de titel of de eerste zinnen.

Hoofd- en bijzaken onderscheiden

Dit zijn minder belangrijke details. Ze maken het verhaal soms leuker, maar zijn niet cruciaal.

Bijzaken

Hoofdzaken

Dit zijn de belangrijkste punten uit het fragment. Ze zijn nodig om het goed te begrijpen.

Belangrijkste informatie halen

Let op kernwoorden en herhaling in het fragment. Die geven vaak de hoofdzaken aan.

Aantekeningen maken

Schrijf tijdens het kijken of luisteren de hoofdzaken op. Gebruik korte steekwoorden of schema's.

Een mening herkennen

Een mening is wat iemand vindt. Kijk naar signaalwoorden zoals 'ik vind', 'volgens mij' of 'in mijn ogen'.

Je eigen mening onderbouwen

Mening geven

Zeg wat jij vindt van het fragment.

Onderbouwen

Leg uit waarom je dat vindt. Gebruik voorbeelden uit het fragment.

Fragment samenvatten

Vertel kort met je eigen woorden waar het fragment over ging. Gebruik de hoofdzaken uit je aantekeningen.

Aan de slag!

We gaan nu samen oefenen met een fragment. Gebruik de tips uit deze les bij het kijken en luisteren.