LOB Lj. 2

• newEditor
• LOB
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Slide titel

Slide tekst

LOB Lj. 2

Covey

Iedere werkgever wordt blij van zelfsturende werknemers. Het model van de zeven gewoonten, bedacht door Stephen Covey, helpt je enorm bij die zelfsturing.

Text

https://www.google.nl/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=video&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwiHlLSchKSIAxWs3AIHHcxUAKIQtwJ6BAgKEAI&url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DL96kLdVK50Y&usg=AOvVaw3N2fn1Dp3APINzj_6KcJx5&opi=89978449

Text

Stelling

'Eerst maken we onze gewoonten, dan maken onze gewoonten ons'

LOB Portfolio

Aan de slag!

Opdrachten Covey 1 uitwerken en uploaden op ITLS

2. Ik begin vaak aan iets, zonder dat ik het einde voor ogen heb (zonder plan)

A

Helemaal eens

B

Beetje eens

C

Beetje oneens

D

Helemaal oneens

3. Ik bepaal meestal welke zaken als eerste af moeten

A

Helemaal eens

B

Beetje eens

C

Beetje oneens

D

Helemaal oneens

4. Ik denk vaak in termen als winnen of verliezen

A

Helemaal eens

B

Beetje eens

C

Beetje oneens

D

Helemaal oneens

5. Ik praat liefst eerst zelf en doen dan net alsof je luistert

A

Helemaal eens

B

Beetje eens

C

Beetje oneens

D

Helemaal oneens

6. Ik werk graag samen

A

Helemaal eens

B

Beetje eens

C

Beetje oneens

D

Helemaal oneens

7. Ik verg het uiterste van mezelf, ik zet me volledig in voor de taken die ik moet doen

A

Helemaal eens

B

Beetje eens

C

Beetje oneens

D

Helemaal oneens

Opdracht C -

Persoonlijke bankrekening

#1 Wees Proactief - 7 Eigenschappen Van Effectief Leiderschap (youtube.com)

Hoe is het om je salaris op je bankrekening te zien verschijnen?

A

Gewoon fijn

B

Prachtig, toch wel even kicken

C

Niet heel bijzonder

D

Doet me niets

Hoe voelt het om geld van je bankrekening af te halen voor bijv. tandarts of een nieuwe mountainbike?

A

Gewoon prima

B

Fijn, ik geef graag en met gemak geld uit

C

Niet heel bijzonder

D

Geen fijn moment

1. Ik reageer vaak alleen op wat op mij afkomt, ik neem zelden zelf verantwoordelijkheid

A

Helemaal eens

B

Beetje eens

C

Beetje oneens

D

Helemaal oneens

Covey

7 eigenschappen/gewoonten

https://www.google.com/search?safe=active&sca_esv=cd905eee47e8a54c&rlz=1C1GCEA_enNL1034NL1034&q=persoonlijke+bankrekening+covey&tbm=vid&source=lnms&fbs=AEQNm0A6bwEop21ehxKWq5cj-cHaxUZOSO72WoU7KkLyB7O1BLPwnsqUQoH7cGimAlpV3w29fWkpEejolnzFSP-w7FZyerig4j1pRXofLkebTPQ80Ae-j_LHLUvXOVpeKyZtt9GsJL60y6JSg0sf_INlAV4_4ocb-FoMahUVtw7Q3krD_bkTjlx3kHS_IwS-B8BUJXzKPtnd&sa=X&ved=2ahUKEwi6jYj3i7iIAxWw2wIHHYDXOW0Q0pQJegQIExAB&biw=1920&bih=945&dpr=1#fpstate=ive&vld=cid:bd17f090,vid:x4gPOJxSrq4,st:0

Opdracht C -

Persoonlijke bankrekening

Werk 1 en 2 uit.

Opdracht 1 en 2

• Maak opdracht 1 en 2

• Verzamel alle opdrachten van dit hoofdstuk in 1 document.

Voeg toe aan je portfolio

Ouderavond dinsdag 24-09-2024

• Alleen ouders

• Paar studenten ervaring stage delen

Cirkel van betrokkenheid

https://www.worldsupporter.org/nl/media/71288-cirkel-van-betrokkenheid-covey?status=1&field_node_privacy_value%5B1%5D=1&field_node_privacy_value%5B2%5D=2&field_node_privacy_value%5B3%5D=3&&&flagged=All&flagged_1=All&flagged_2=All&flagged_3=All&&language=en

Wat betekent 'proactief'?

A

Vooruitkijkend handelen om problemen te voorkomen.

B

Passief afwachten op problemen.

C

Achteraf handelen om problemen op te lossen.

D

Onverschillig reageren op problemen.

Gewoonte 1: Wees proactief

https://www.google.com/search?safe=active&sca_esv=85c381dd8ee61fc7&sca_upv=1&rlz=1C1GCEA_enNL1034NL1034&q=gewoonte+1+wees+proactief&tbm=vid&source=lnms&fbs=AEQNm0A6bwEop21ehxKWq5cj-cHaxUZOSO72WoU7KkLyB7O1BDNONMGb9gmP_gNM6ECJv4cLfIa6KHJqTIJ6N4_huUmB6nZYCRIloPtVjRp7jcsTAH5iDrm_WFD35F0_J4NZrDAq_L2chwK5KOyMYAneMhhdJPpDNt0m16-ziIpQLEK_ZPToSA1ojUg-cPu6D607UYmo21Vt&sa=X&ved=2ahUKEwi53sOl0MmIAxVc8gIHHWp3LnsQ0pQJegQIFRAB&biw=1920&bih=945&dpr=1#fpstate=ive&vld=cid:4ab94997,vid:s3yoJCs2XLs,st:0

Slide titel

Slide tekst

Wat is het tegenovergestelde van 'proactief'?

A

Reactief handelen op problemen nadat ze zich hebben voorgedaan.

B

Vooruitkijkend handelen om problemen te voorkomen.

C

Onverschillig reageren op problemen.

D

Afwachtend handelen zonder problemen op te lossen.

Waarom is proactief handelen belangrijk in een professionele omgeving?

A

Het zorgt voor meer problemen op de lange termijn.

B

Het helpt problemen te voorkomen en bevordert efficiëntie.

C

Het heeft geen invloed op de werkomgeving.

D

Het zorgt voor meer werkstress en verwarring.

Ik ben proactief, want...

Ik ben niet proactief, want...

Opdracht

Werk deze vragen uit

Voeg toe in je portfolio

Covey

Keuzemomenten

Noteer in 1 minuut zoveel mogelijk momenten waarop je een KEUZE moet maken

Let op! Noteer dit direct in je portfolio!

Keuzemomenten

Noteer per keuzemoment waar deze keuzes mee te maken hebben:

Studie, werk, relatie, vrije tijd, geloof...

Doelgericht

als je moet kiezen.. -> is je doel helder?

Welk doel hadden de volgende personen voor ogen?

• Mark Elliot Zuckerberg, oprichter van Facebook

• Daniël

• Florence Nightingale

florence nightingale - Google Zoeken

Opdrachten Covey 2

Maak opdrachten blz. 49 en 50

Voeg toe aan je portfolio

Slide titel

Slide tekst

Stage buitenland

Beslist vandaag motivatiebrief inleveren!

Persoonlijk statuut

Een persoonlijk statuut is een motto waarin staat waar het in jouw leven om gaat

Voorbeeld persoonlijk statuut

Ballerina van Auschwitz, Edith Eva Eger, draaide pirouettes voor sadistische kamparts Mengele (youtube.com)

Opdrachten Covey 2

Beschrijf je eigen persoonlijk statuut

Aan de hand van bijlage 1 (tien stappen)

(Voor alle opdrachten, zie bestand Teams LOB)

Slide titel

Ben Tiggelaar: De reden dat veranderingen mislukken (youtube.com)

Video

Cor & Janet - Same-day edit - 4K (youtube.com)

Video

Doelen SMART formuleren

Formuleer jouw SMART-doel in 5 stappen | Randstad

Leerdoelen

Formuleer 2 leerdoelen:

• voor periode 7

• SMART

Stappenplan SMART formuleren leerdoelen

Stap 1: Specifiek

• Wat wil je bereiken?

  • Beschrijf duidelijk en specifiek wat je doel is.

  • Voorbeeld: “Ik wil mijn presentatievaardigheden verbeteren.”

  • 
    

Stap 2: Meetbaar

• Hoe weet je dat je je doel hebt bereikt?

  • Bepaal hoe je de voortgang en het succes van je doel kunt meten.

  • Voorbeeld: “Ik zal mijn presentatievaardigheden verbeteren door drie presentaties te geven en feedback te vragen van mijn docent en klasgenoten.”

Periode 7

Kies 2 modules

• Vul het in via Forms, zie link in je mailbox

• Je werkt deze modules zelfstandig uit!

https://forms.office.com/e/gzn1EeCLSh?origin=lprLink

Finland excursie

https://forms.office.com/e/KM7XeiDnS8?origin=lprLink

LOB leerjaar 3

Learning objective

LOB leerjaar 3

Let op ! Module 1 is verplicht richting periode 11

Periode 11

In periode 11 rond je de LOB af met een kwalificerende opdracht - presentatie (summatief)

LOB leerjaar 3

Periode 10

Eerst: Je kiest 4 opdrachten van:

• Module 3 Denk na

• Module 4 Tegenslag

• Module 5 Solliciteren

• Module 6 Ondernemerschap

• Module 7 Onderzoek

• Module 8 Aan het werk of doorstuderen

• Module 9 Digitaal netwerken

• Module 11 Werken met anderen culturen

Je werkt de opdracht vooral individueel uit.

• Soms is samenwerking handig. Bekijk de opdrachten en kies eventueel samen een opdracht.

Commercie: BPV

 

• Datum: 9-02-2026  t/m 19-06-2026

• Uren: 430 uur

• Per week: 4 dagen stage, 1 dag school

 

Zorg ervoor dat je voor de Kerstvakantie een stageplek hebt.

Keuzedelen - leerjaar 3

Learning objective

Keuzedelen - leerjaar 3

Keuzedelen

Keuzedelen:

• Oriëntatie Ondernemerschap

• Persoonlijk profileren

• Internationalisering II

• Je maakt tijdens de profieluren

• Licentie aanvragen bij BOOM