Week 37 - leesvaardigheid 1.2 lj. 4

Nederlands

Leerjaar 4

Week 37

1.2 Tekstbegrip


Les 1

1 / 25
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 4

In deze les zitten 25 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 150 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Nederlands

Leerjaar 4

Week 37

1.2 Tekstbegrip


Les 1

1.2 tekstbegrip


  • Terugblik vorige les. Wat weet je nog?

  • Checken en bespreken huiswerk 1.2; basis opdracht 1 t/m 5 kader opdracht 1 t/m 6



Planning week 37

Les 1

-Aan de slag met feiten en meningen, tekstverbanden en signaalwoorden, betekenis van onbekende woorden, tekstdoelen bepalen en woordenschat.

-verder werken met de opdrachten in 1.2

Les 2

-Aan de slag met herhaling , woordenschat, doel en onderwerp, feiten en meningen.

verder werken aan opdrachten in 1.2.

Les 3

-Stuk herhaling van deze week en je geeft een korte presentatie van de zelf gevonden informerende tekst + verder werken aan opdrachten 1.2

Leerdoelen:

In deze les:

  • ga je feiten en meningen onderscheiden

  • tekstverbanden en signaalwoorden herkennen

  • tekstdoelen bepalen

  • de hoofdgedachte en het onderwerp van een tekst bepalen

  • de betekenis van onbekende woorden achterhalen

Feiten en meningen


Hoe herken je ze?



Zie filmpje:

feiten en meningen - Google Zoeken


Kun jij ze juist benoemen?

Zie filmpje voor meer uitleg

Mini-oefening: Haal het signaalwoord uit de zin


Zoek in elke zin het signaalwoord

  1. Ik wilde naar buiten gaan, maar het begon meteen te regenen.

  2. Hij ging op tijd weg, omdat de trein vaak vertraging heeft.

  3. Eerst aten we een ijsje, en daarna gingen we naar de speeltuin.

  • maar

  • omdat

  • Eerst, daarna

Aan de slag met de opdrachten
Maken van 1.2


Basis: 7 t/m 12

Kader: 8 t/m 13





Niet af? -> Huiswerk

Tot de volgende les!

Nederlands

Leerjaar 4

Week 37

1.2 Tekstbegrip


Les 2

Planning week 37

Les 1

-Aan de slag met feiten en meningen, tekstverbanden en signaalwoorden, betekenis van onbekende woorden, tekstdoelen bepalen en woordenschat.

-verder werken met de opdrachten in 1.2

Les 2

-Aan de slag met herhaling , woordenschat, doel en onderwerp, feiten en meningen.

verder werken aan opdrachten in 1.2.

Les 3

-Stuk herhaling van deze week en je geeft een korte presentatie van de zelf gevonden informerende tekst + verder werken aan opdrachten 1.2

Leerdoelen:

In deze les:

  • ga je aan de slag met woordenschat

  • ga je tekstverbanden en signaalwoorden herkennen

  • ga je tekstdoelen bepalen

  • ga je naar de opbouw van een tekst kijken

  • ga je zelf in een informerende tekst op zoek naar feiten en meningen.

1.2 tekstbegrip


  • Terugblik vorige les. Wat weet je nog?

  • Checken en bespreken huiswerk 1.2; basis opdracht 7 t/m 12 kader opdracht 8 t/m 13


Zie antwoorden in antwoordenboek

Stukje herhaling (zie filmpje)

Handige weetjes

De hoofdgedachte van een tekst is de belangrijkste boodschap die de schrijver over het onderwerp vertelt.

Wat is een hoofdgedachte?

  • Het is nooit een vraag.

  • Het geeft antwoord op de vraag: "Wat wil de schrijver precies zeggen over het onderwerp?"

Verschil met het onderwerp

  • Het onderwerp is waar de tekst over gaat en bestaat uit slechts één of enkele woorden (bijvoorbeeld: "sporten").

  • De hoofdgedachte is een volledige zin die zegt wat de schrijver daarvan vindt of over vertelt (bijvoorbeeld: "Regelmatig sporten is gezond.").

Aan de slag met de opdrachten:




Maken van 1.2:


Basis opdracht 13, 14, 15 zelfstandig.

Klaar? Maak opdracht 17 in tweetallen


Kader opdracht 14, 15, 16, 17, 18 zelfstandig.

Klaar? maak opdracht 19 in tweetallen


Tot de volgende les!

Nederlands

Leerjaar 4

Week 37

1.2 Tekstbegrip


Les 3

Planning week 37

Les 1

-Aan de slag met feiten en meningen, tekstverbanden en signaalwoorden, betekenis van onbekende woorden, tekstdoelen bepalen en woordenschat.

-verder werken met de opdrachten in 1.2

Les 2

-Aan de slag met herhaling , woordenschat, doel en onderwerp, feiten en meningen.

verder werken aan opdrachten in 1.2.

Les 3

-Stuk herhaling van deze week en je geeft een korte presentatie van de zelf gevonden informerende tekst + verder werken aan opdrachten 1.2

Leerdoelen:

In deze les (herhaling van deze week)

  • ga je feiten en meningen onderscheiden

  • tekstverbanden en signaalwoorden herkennen

  • tekstdoelen bepalen

  • de hoofdgedachte en het onderwerp van een tekst bepalen

  • de betekenis van onbekende woorden achterhalen

Korte presentatie -> 5 minuten voorbereidingstijd in tweetallen

Welke tekst heb je gevonden bij opdr. 17 (B) of 19 (K)?

Heb je meningen kunnen vinden in jullie tekst?

Welke feiten heb je gecontroleerd?

Hoe heb je dit aangepakt?


5

minute

00

second

Aan de slag met de opdrachten


Basis: maken opdracht 19, 20, 21, 22, 23, 24.

Klaar? zoek een buddy voor opdracht 25 -> nakijken



Kader: maken opdracht 20, 21, 24, 25, 26, 27, 28, 29

Klaar? zoek een buddy voor opdracht 30 -> nakijken


Tot de volgende les!