1H1 4 oktober 2023

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Programma van de les 1H1

Woensdag 4 oktober

 Programma:

• Opening
• Aanwezigheid
• Nakijken huiswerk
• Aan de slag met grammatica
• Boekenmissie/bibliotheekbezoek
• Afsluiting

Lesdoel:

Ik kan de persoonsvorm vinden en zinnen in zinsdelen verdelen

Allereerst...

Is iedereen aanwezig?

Tekstdoelen en tekstsoorten

Bladzijde 24

• Amuseren
• Informeren
• Instrueren
• Overtuigen
• Activeren

Huiswerk nakijken

Maken Opdracht 10

blz 29 vraag 1

Aan de slag

Cursus 5 paragraaf 1 Persoonsvorm en zinsdelen blz 204

Maken opdracht 1 t/m 4 in je schrift

Klaar? Maak opdracht 5 en 6

Opdracht 5 mag in je boek

OPdracht 6 moet in je schrift

Vandaag

- start cursus 5 grammatica

- Persoonsvorm en zinsdelen

bladzijde 204

persoonsvorm en zinsdelen

De persoonsvorm (pv)

• De persoonsvorm is altijd een werkwoord.
• Elke zin heeft altijd één persoonsvorm.
• Staat er maar één werkwoord in de zin? Dan is dat automatisch de persoonsvorm.
• Door de zin van tijd of getal te veranderen kan je de persoonsvorm vinden. Het werkwoord dat verandert is de persoonsvorm. Ook als je er een vraagzin van maakt.

Zet de zin in een andere tijd.

Het werkwoord dat verandert, is de persoonsvorm.

Joost kan goed voetballen.

Joost kon goed voetballen.

Het werkwoord kan wordt kon, dus kan is de persoonsvorm.

De persoonsvorm is altijd...

1. een zelfstandig naamwoord
2. een werkwoord
3. een lidwoord
4. een bijvoeglijk naamwoord

Wat is de persoonsvorm?
Mijn moeder doet elke vrijdag boodschappen op de markt.

Wat is de persoonsvorm?
Op zondag ga ik altijd een heel eind wandelen met mijn hond.

Wat is de persoonsvorm?
Onze buurman is een echte sportman.

Zinsdelen 

Doe de zinsdeelproef:
Probeer welke woorden je samen voor de persoonsvorm kunt zetten.

Kijk welke woorden altijd naast elkaar blijven staan als je de zin verandert

 Bijvoorbeeld:
- Na het zesde lesuur / mogen / de leerlingen / naar huis.
- De leerlingen / mogen / na het zesde lesuur / naar huis. 
- Naar huis / mogen / de leerlingen / na het zesde lesuur. 
- Naar / mogen / de leerlingen / huis / na het zesde lesuur
- na het / mogen / de leerlingen / naar huis / zesde lesuur

Verdeel de zin in zinsdelen:
Mijn moeder doet elke vrijdag boodschappen op de markt.

Verdeel de zin in zinsdelen:
Op zondag ga ik altijd een heel eind wandelen met mijn hond.

Verdeel de zin in zinsdelen:
Onze buurman is een echte sportman.

Waar zijn de zinsdelen goed?

1. Anne/ en ik/ gaan vaak/ naar de bibliotheek.
2. Anne en ik/ gaan vaak naar de bibliotheek.
3. Anne en ik/ gaan/ vaak/ naar de bibliotheek.
4. Anne en ik gaan/ vaak/ naar de bibliotheek.

Waar zijn de zinsdelen goed?

1. Hoe laat / komt / de intercity / in Rotterdam / aan?
2. Hoe laat / komt / de intercity / in Rotterdam aan?
3. Hoe / laat / komt / de intercity / in / Rotterdam aan?
4. Hoe / laat / komt / de intercity in Rotterdam / aan?

Welke zinsdelen zijn goed?

1. Nirma / was / superblij / met / haar hoge / wiskundecijfer.
2. Nirma was / superblij / met haar hoge wiskundecijfer.
3. Nirma / was / superblij / met haar hoge wiskundecijfer.
4. Nirma was / superblij / met haar hoge / wiskundecijfer.

Boekopdracht

Kies een van de opdrachten uit de boekenmissie.

Volgende week woensdag gaan we naar de bibliotheek om een boek uit te zoeken.

Geef deze week via Magistermail aan de docent door of je wel of geen bibliotheekpas hebt.

Je kiest een boek op minimaal C-niveau

Voorleeswedstrijd

https://www.youtube.com/watch?v=a6k02yVFyzw

https://www.read2mevoorleeswedstrijd.nl/voorleeswedstrijd-read2me/

Afsluiting

Huiswerk: Maken opdracht 4 en 5 op bladzijde 20 en 21

Neem volgende week je leesboek mee, het eerste kwartier kan je in de les het boek lezen

Vragen?

Tot ziens!