Beoordelen

Beoordelen
Dinsdag 27-01-2026
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
Lichamelijke opvoedingHBOStudiejaar 2,3

In deze les zitten 17 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 180 min

Onderdelen in deze les

Beoordelen
Dinsdag 27-01-2026

Slide 1 - Tekstslide

Inhoud
08.45 uur inloop
09.00 uur presentatie FINO
09.30 uur draaiboek beoordelen
10.15 uur pauze
10.30 uur praktijk beoordelen
11.15 uur It's Learning
11.45 uur rondvraag

Slide 2 - Tekstslide

Aanleiding
  • Steeds vaker worden buurtsportcoaches ingezet bij beoordelen van een proeve van bekwaamheid bij studenten. 
  • Steeds vaker sluiten buurtsportcoaches aan bij eindgesprekken van een proeve van bekwaamheid bij studenten.
  • Iedere persoon heeft een eigen manier om ergens naar te kijken en welke mening vorm je daarbij?
  • Eind van de ochtend hebben we een visie afgesproken over het beoordelen van proeve van bekwaamheden binnen de profielen Leefstijlcoach en Buurtsportcoach.

Slide 3 - Tekstslide

Proeve van Bekwaamheid
  • Competentiegericht examen, deelnemer moet laten zien dat hij/zij de lesstof beheerst (theoretisch en praktisch)
  • De PvB is behaald al alle werkprocessen en het reflectiegesprek voldoende zijn afgerond.
  • De PvB's worden ingekocht bij uitgever Boom. Zij bieden een digitaal platform aan met handleidingen, gebruikersinstructies en inhoud + beoordeling van de PvB's.  




Slide 4 - Tekstslide

Rol en vereisten
  • Examinator moet deskundig zijn in het vakgebied, onafhankelijk zijn, het liefst 4 ogen principe ( onderwijs en praktijk).
  • Examinatoren moeten onafhankelijk van elkaar beoordelen.
  • Examinator observeert en maakt aantekeningen en mag geen aanwijzingen geven of helpen.
  • Examinator stelt open vragen bij reflectiegesprek.

Slide 5 - Tekstslide

Examinering anno 2025/2026
  • Studenten mogen ten alle tijde een PvB aanvragen, opdrachtgever en gebiedsdocent geven Go/NoGo
  • Beoordeling van theorie hoeft niet vooraf beoordeeld te zijn om praktisch gedeelte uit te voeren
  • Een volledige proeve bestaat uit meerdere werkprocessen
  • Als één of meerdere werkprocessen onvoldoende zijn dan mogen deze werkprocessen opnieuw gedaan worden
  • Dit volstaat dan direct als 2e kans en moet beoordeeld worden via een 2e formulier dat aangevraagd moet worden bij het examenbureau
  • Na twee kansen nog onvoldoende, escape derde kans door aanvraag bij examencommissie
  • Als opdrachtgever mag je stoppen of ingrijpen
  • Wens: voorbereidingsproducten worden nagekeken door andere examinator/gebiedsdocent

Slide 6 - Tekstslide

Draaiboek beoordelen
  • Bekijk individueel het draaiboek.
  • Vul het beoordelingsformulier in.
  • Geef een cijfer voor het draaiboek.

Slide 7 - Tekstslide

Pauze

Slide 8 - Tekstslide

Draaiboek beoordelen
  • Bespreek in tweetallen jullie beoordelingen
  • Wat zijn overeenkomsten?
  • Wat zijn verschillen?

Slide 9 - Tekstslide

Draaiboek beoordelen
Wat zijn de overeenkomsten?

Wat zijn de verschillen?

Slide 10 - Tekstslide

Praktijk beoordelen
  • Objectief & onafhankelijk
 De examinator is vakbekwaam, niet betrokken bij de aanleerfase, en heeft geen emotionele band met de student.
  • Vakbekwaam
De examinator voert zelf het beroep uit op hetzelfde niveau en is geschoold in observeren en beoordelen
  • Bekend met de criteria
De examinator kent de beoordelingscriteria en de cesuur




Slide 11 - Tekstslide

Praktijk beoordelen
1. Geen incidenten laten meewegen: Vermijd dat toevalligheden of eerdere (negatieve) incidenten de beoordeling sterk beïnvloeden.
2. Vooroordelen vermijden: Wees alert op mogelijke vooroordelen (leeftijd, afkomst) en wees voorzichtig met het labelen van studenten.
3. Niet te streng zijn: Houd rekening met de fase van de opleiding; de beoordeling moet passen bij het niveau van de student.
4. Genoeg tijd nemen: Zorg voor voldoende tijd voor een zorgvuldige beoordeling. 

Slide 12 - Tekstslide

Wat zie je?

Slide 13 - Tekstslide

Samenvatten
  1. Wat zijn de belangrijkste overeenkomsten?
  2. Wat zijn de belangrijkste verschillen?
  3. Wat zijn de belangrijkste conclusies?
  4. Wat is er nog nodig om dit toe te passen of toe te voegen?

Slide 14 - Tekstslide

It's learning
  • Per 1 september 2026 is onderwijs digitaal
  • Alle leereenheden zijn online te vinden, lesinhoud en voortgang
  • Toekomst hopelijk ook toegang BSC voor beoordelen van producten
  • Tussenstand 


Slide 15 - Tekstslide

Kleding

Slide 16 - Tekstslide

Afronding
Weerbericht
Wat je denkt dat je ziet is vaak meer wat je denkt dan wat je ziet


Slide 17 - Tekstslide