§4.4 Een multiculturele samenleving

1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

A Migratie
Leerdoel: Je kunt verschillende groepen migranten omschrijven die van Nederland een multiculturele samenleving maakten. 

Slide 2 - Tekstslide

A Migratie
Multicultureel
  • Een migrant is iemand die naar een ander land verhuist. Na WOII kwamen verschillende migranten van buiten Europa. 
  • Nederland is een multiculturele samenleving 

Slide 3 - Tekstslide

A Migratie
Migratie naar Nederland
Er kwam een aantal groepen migranten:
  • Migranten uit de Nederlandse koloniën, toen die zelfstandig werden. Migranten uit Indonesië, bijvoorbeeld Molukkers(1949) en Suriname (1975). Vanaf jaren 1960 Antillianen.
  • Gastarbeiders. Eerst Italianen en Spanjaarden, later Turken en Marokkanen. 
  • Vluchtelingen. 

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Link

B Integratie
Leerdoel: Je kunt beschrijven hoe in Nederland het denken over integratie is veranderd. 

Slide 6 - Tekstslide

B Integratie
Geen integratie
Lange tijd was het beeld dat migranten zouden terugkeren of zelf hun weg zouden vinden in Nederlandse maatschappij ==> hierdoor was er weinig aandacht voor integratie ==> hierdoor integreerde sommige groepen nauwelijks. 
  • Ze woonden in aparte wijken
  • veel gastarbeiders raakten door automatisering werk kwijt ==> er was niet zomaar nieuw werk
  • niet-westerse migranten kregen te maken met discriminatie op de arbeidsmarkt.
  • Migranten namen eigen cultuur en religie mee die afweek van wat Nederlanders zonder migratie achtergrond gewend waren. 

Slide 7 - Tekstslide

C Een nationale identiteit
Leerdoel: Je kunt uitleggen waarom er discussie is over "de Nederlandse identiteit"

Slide 8 - Tekstslide

C Een nationale identiteit
Vanaf 2000 kwam er opnieuw aandacht voor de Nederlandse identiteit door:
  • Migranten werden onderdeel van de samenleving
  • De waarden van migranten en hun kinderen waren soms heel anders dan Nederlanders zonder migratieachtergrond gewend waren ==> hierdoor vonden sommige Nederlanders dat deze waarden beschermd moesten worden.
  • Radicale moslims pleegden terroristische aanslagen. 

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Slide 11 - Video

Stel 1 vraag over iets dat je nog
niet zo goed hebt begrepen

Slide 12 - Open vraag

Schrijf 3 dingen op
die je deze les hebt geleerd

Slide 13 - Open vraag