Het verpleegkundig proces

Lesdoelen het verpleegplan module 1
Je kunt uitleggen wat gezondheid inhoudt.
Je kunt toelichten wat Positieve Gezondheid voor de zorgvrager inhoudt.
Je kunt samenvatten wat de drie visies op ziekte en gezondheid inhouden.
Je kunt samenvatten hoe zorg tegenwoordig verleend wordt.
1 / 56
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 56 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Lesdoelen het verpleegplan module 1
Je kunt uitleggen wat gezondheid inhoudt.
Je kunt toelichten wat Positieve Gezondheid voor de zorgvrager inhoudt.
Je kunt samenvatten wat de drie visies op ziekte en gezondheid inhouden.
Je kunt samenvatten hoe zorg tegenwoordig verleend wordt.

Slide 1 - Tekstslide

Wanneer is iemand ziek?

Slide 2 - Woordweb

Ben je gezond?
Zo ja, hoe weet je dat?

Slide 3 - Open vraag

Literatuur
Ben je een student die graag méér wil weten over het belangrijkste onderwerp van ons beroep?
Over hoe de definitie van ziekte tot stand komt onder invloed van tijd en cultuur?
Over de meest actuele definitie van gezondheid? Check dan de volgende bronnen op onderstaande slides. 
Als je al in het bezit bent van het boek 'Het verpleegplan' dan vind je de informatie die je nodig hebt over ziek of gezond in module 1.

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Link

Slide 6 - Link

Slide 7 - Link

Slide 8 - Video

Maak de opdracht van module 1
  • Boek Het verpleegplan
  • Bladzijde 21

Slide 9 - Tekstslide

Toets over terminologie van het 
verpleegkundig proces
https://studentlandstede-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/jterpstra_mensoalting_net/EcyXbA0OcppCgdwXhyRvmrQBk1aFZE63edIautrxvUwT8g?e=7ziViX

Slide 10 - Tekstslide

Verpleegplan/zorgleefplan

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Wet kwaliteit, klachten en geschillen zorg (Wkkgz)
https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/kwaliteit-van-de-zorg/wet-kwaliteit-klachten-en-geschillen-zorg

Wat is het doel van deze wet?


Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Classificatiesystemen
  • Boek Het verpleegplan, 
  • module 2, 
  • hoofdstuk 2.
  • Ordeningsprincipes, blz 61

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Maak de opdracht van Methodisch werken
  • Methodisch werken
  • bladzijde 22

Slide 22 - Tekstslide

Opdracht voor volgende week
https://my.allyoucanlearn.eu/?path=DEFAULT/813091196057/journey/timeline/812738119321

Zoek twee opdrachten uit die passen bij methodisch werken. Bereid deze theoretisch voor.
Stuur de uitwerkingen naar mij toe: jterpstra@mensoalting.net
Niet gedaan = ongeoorloofd afwezig.

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Verpleegdoelen formuleren
  • Cognitieve doelen
  • Motorische doelen
  • Affectieve doelen

Slide 29 - Tekstslide

Welke werkwoorden gebruik je in een cognitief doel?

Slide 30 - Open vraag

Welke werkwoorden gebruik je in een motorisch doel?

Slide 31 - Open vraag

Waar gaan affectieve doelen over?

Slide 32 - Open vraag

SMARTdoelen zijn:

Slide 33 - Woordweb

Multimorbiditeit
Oudere zorgvragers hebben vaak meerdere aandoeningen tegelijk. Dat noemen we multimorbiditeit.
In een zorgvragerbespreking geven zij of hun verwanten aan welke verpleegdoelen prioriteit hebben. 
Dat moet leidend zijn in je verpleegplan.

Slide 34 - Tekstslide

Waar staat NANDA voor?

Slide 36 - Open vraag

De 'I' in NIC staat voor:
Idee
Interventie
Interesse
Inspanning

Slide 37 - Poll

Verpleeg-kundige interventie

Slide 39 - Tekstslide

Drie soorten interventies
  • standaard interventies
  • autonome interventies
  • geplande en ongeplande interventies

Slide 40 - Tekstslide

Slide 41 - Tekstslide

APP
https://nandanicnoc.bsl.nl/nnn_producten/verpleegkundige-zorgresultaten-app/?_ga=2.79615446.335473774.1635428191-763683325.1613047293

Slide 42 - Tekstslide

opdracht:
in groepjes van drie
 gaan jullie op zoek naar verpleegkundige interventies bij de volgende ziektebeelden:

groep 1: Ondervoeding
groep 2: Misselijkheid
groep 3: Angst voor de dood
groep 4: Obstipatie
groep 5: verwardheid 
groep 6: hypertensie
groep 7: decubitus

Slide 43 - Tekstslide

Casus
Mw. de Vries 84 jaar weduwe. Mw. wordt s ’nachts veel wakker, moet hoesten, door benauwdheid passend bij de COPD waardoor mw. zich overdag niet uitgerust voelt.

Slide 44 - Tekstslide

Voorbeeld
P: Mw. wordt ’s nachts vaak wakker
E: Mogelijk door hoesten, benauwdheid passend bij COPD
S: Mw. geeft aan zich overdag niet uitgerust te voelen
Doel
Mw de Vries slaapt s’nachts minimaal 5 uur achtereen en valt snel weer in slaap na een hoestbui.

Slide 45 - Tekstslide

Slide 46 - Tekstslide

Aan de slag


Aan de hand van een casus een probleem volgens de PES formuleren, doel en interventies maken

Slide 47 - Tekstslide

Casus
Mw. K. heeft een positieve instelling en leeft met de dag. Mw. is niet bekend met allergieën of speciaal dieet. Mw. vindt het vervelend dat haar gehoor haar in de steek laat en dat mw. soms niet snel genoeg bij het toilet kan komen en dan incontinent van urine is waardoor mw. vaak schone onderkleding aan moet doen. Mw. is bekend met artrose in de knieën waardoor het mobiliseren, met name het snel opstaan en lopen soms wat lastig gaat. Mw. gebruikt hiervoor een rollator

Slide 48 - Tekstslide

Beschrijf de PES?
timer
2:00

Slide 49 - Open vraag

Beschrijf het doel
( SMART )

timer
2:00

Slide 50 - Open vraag

Verpleegkundige interventies
timer
2:00

Slide 51 - Open vraag

Evaluatie
Zijn de doelen behaald?
Tips en Tops

Slide 52 - Tekstslide

Waar bestaat een verpleegplan uit?
timer
1:00

Slide 53 - Open vraag

P: Mw Klasen heeft diabetes
E: Transpireert en begint te beven
S: Mw raakt snel in een hypo.
Is dit juist of onjuist geformuleerd?
timer
1:00
A
Juist
B
Onjuist

Slide 54 - Quizvraag

Juiste antwoord
P: Mw Klasen raakt snel in een hypo
E: Diabetes
S: Transpireren en begint te beven

Slide 55 - Tekstslide

Evaluatie


Wat vonden jullie van de les?
Tips/Tops?

Slide 56 - Tekstslide