Basisstof 5 + 6
Welkom
Stop je telefoon in de zak
Pak de juiste spullen en ga zitten
Wacht op instructie
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 3
In deze les zitten 18 slides, met tekstslides.
Lesduur is: 90 minOnderdelen in deze les
Welkom
Stop je telefoon in de zak
Pak de juiste spullen en ga zitten
Wacht op instructie
Slide 1 - Tekstslide
Opstart:
Voedselrelaties, piramides, koolstofkringloop en stikstofkringloop, biologisch evenwicht
Ik kan uitleggen hoe dieren zijn aangepast aan hun leefomgeving.
Tijdens de instructie ben ik stil en luister ik naar de docent.
Opdracht 5
Wat is een belangrijke aanpassing van waterdieren aan hun omgeving?
Welke vormen van voortbeweging op het land kennen we?
Thema 6 basisstof 5 opdracht 1-8
Wat vonden jullie van deze les?
Thema 6 basisstof 5 opdracht 1-8
Slide 2 - Tekstslide
Ik kan uitleggen hoe dieren zijn aangepast aan hun leefomgeving.
Waterdieren hebben vaak een gestroomlijnde lichaamsvorm zodat ze met zo'n min mogelijke weerstand kunnen zwemmen.
Slide 3 - Tekstslide
Ik kan uitleggen hoe dieren zijn aangepast aan hun leefomgeving.
Met hun schutkleur vallen ze zo min mogelijk op.
Slide 4 - Tekstslide
Ik kan uitleggen hoe dieren zijn aangepast aan hun leefomgeving.
Dieren zijn aangepast aan hun vorm van voortbewegen.
Zoolganger Teenganger hoefganger
Slide 5 - Tekstslide
Ik kan uitleggen hoe dieren zijn aangepast aan hun leefomgeving.
Slide 6 - Tekstslide
Opstart:
Voedselrelaties, piramides, koolstofkringloop en stikstofkringloop, biologisch evenwicht
Ik kan uitleggen hoe dieren zijn aangepast aan hun leefomgeving.
Tijdens de instructie ben ik stil en luister ik naar de docent.
Opdracht 5
Wat is een belangrijke aanpassing van waterdieren aan hun omgeving?
Welke vormen van voortbeweging op het land kennen we?
Thema 6 basisstof 5 opdracht 1-8
Wat vonden jullie van deze les?
Thema 6 basisstof 5 opdracht 1-8
Slide 7 - Tekstslide
Zelfstandig aan de slag
Thema 6 basisstof 5 opdracht 1-8
Werk rustig voor jezelf, stoor geen anderen
Rustig overleggen mag
Wat je niet af krijgt is huiswerk!
timer
15:00
Slide 8 - Tekstslide
Opstart:
Voedselrelaties, piramides, koolstofkringloop en stikstofkringloop, biologisch evenwicht
Ik kan uitleggen hoe dieren zijn aangepast aan hun leefomgeving.
Tijdens de instructie ben ik stil en luister ik naar de docent.
Opdracht 5
Wat is een belangrijke aanpassing van waterdieren aan hun omgeving?
Welke vormen van voortbeweging op het land kennen we?
Thema 6 basisstof 5 opdracht 1-8
Wat vonden jullie van deze les?
Thema 6 basisstof 5 opdracht 1-8
Slide 9 - Tekstslide
Opstart:
Voedselrelaties, piramides, koolstofkringloop en stikstofkringloop, biologisch evenwicht, aanpassingen bij dieren
Ik kan uitleggen hoe planten zijn aangepast aan hun leefomgeving.
Tijdens de instructie ben ik stil en luister ik naar de docent.
Opdracht 5
Welke grondstoffen concurreren planten om?
Welke aanpassingen hebben planten om waterverlies tegen te gaan.
Thema 6 basisstof 6 opdracht 1-8
Wat vonden jullie van deze les?
Thema 6 basisstof 6 opdracht 1-8
Slide 10 - Tekstslide
Ik kan uitleggen hoe planten zijn aangepast aan hun leefomgeving.
Planten gebruiken huidmondjes op koolstofdioxide uit de lucht op te nemen.
Slide 11 - Tekstslide
Ik kan uitleggen hoe planten zijn aangepast aan hun leefomgeving.
Aanpassingen tegen watervelies via verdamping:
* Planten kunnen een dik waslaagje hebben
* Verzonken huidmondjes
* behaarde stengels
* behaarde stengels
* Klein bladoppervlak
Slide 12 - Tekstslide
Ik kan uitleggen hoe planten zijn aangepast aan hun leefomgeving.
Waterplanten leven in het water. Bij lelies zitten de wortels vast in de bodem en de bladeren drijven op het water. Alle plantencellen hebben zuurstof nodig voor verbranding. In de modder van de bodem is weinig zuurstof. Daarom hebben planten die met hun wortels onder water in de modder groeien, luchtkanalen in hun stengels om zuurstof op te nemen. Hierdoor krijgen ook de cellen van de wortels voldoende zuurstof.
Slide 13 - Tekstslide
Ik kan uitleggen hoe planten zijn aangepast aan hun leefomgeving.
Alle planten hebben licht nodig voor fotosynthese.
Slide 14 - Tekstslide
Ik kan uitleggen hoe planten zijn aangepast aan hun leefomgeving.
Sommige hebben lange stengels/stammen om boven andere planten uit te komen.
Anderen klimmen omhoog.
Slide 15 - Tekstslide
Opstart:
Voedselrelaties, piramides, koolstofkringloop en stikstofkringloop, biologisch evenwicht, aanpassingen bij dieren
Ik kan uitleggen hoe planten zijn aangepast aan hun leefomgeving.
Tijdens de instructie ben ik stil en luister ik naar de docent.
Opdracht 5
Welke grondstoffen concurreren planten om?
Welke aanpassingen hebben planten om waterverlies tegen te gaan.
Thema 6 basisstof 6 opdracht 1-8
Wat vonden jullie van deze les?
Thema 6 basisstof 6 opdracht 1-8
Slide 16 - Tekstslide
Zelfstandig aan de slag
Thema 6 basisstof 5 opdracht 1-8
Werk rustig voor jezelf, stoor geen anderen
Rustig overleggen mag
Wat je niet af krijgt is huiswerk!
timer
15:00
Slide 17 - Tekstslide
Opstart:
Voedselrelaties, piramides, koolstofkringloop en stikstofkringloop, biologisch evenwicht, aanpassingen bij dieren
Ik kan uitleggen hoe planten zijn aangepast aan hun leefomgeving.
Tijdens de instructie ben ik stil en luister ik naar de docent.
Opdracht 5
Welke grondstoffen concurreren planten om?
Welke aanpassingen hebben planten om waterverlies tegen te gaan.
Thema 6 basisstof 6 opdracht 1-8
Wat vonden jullie van deze les?
Thema 6 basisstof 6 opdracht 1-8
