In deze les zitten 14 slides, met interactieve quiz en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Welkom
Pak je werkboek op tafel op blz. 58
Slide 1 - Tekstslide
Onderzoek
- Welke invloed heeft de vorm van een glas?
- Haal de spulletjes op
- Teken de drie glazen op blz. 58
- Voer het onderzoek uit (blz. 59) en vul de tabel in
- Ruim de practicum spullen weer op.
- Maak de grafiek (verander de getallen langs de zijkant)
timer
30:00
Slide 2 - Tekstslide
1.4 onderzoek doen
Je hebt werkboek blz 58 nodig
Slide 3 - Tekstslide
Onderzoek doen
Bij een experiment volg je drie stappen:
Experiment bedenken en voorbereiden
Experiment uitvoeren
Experiment uitwerken en presenteren
Slide 4 - Tekstslide
1. Experiment bedenken en voorbereiden
Het begint bij een waarneming waar je nieuwsgierig naar wordt.
Bv. Je ziet een tennisbal van tafel vallen. Je vraagt je af of een voetbal eerder op de grond zou zijn.
De Onderzoeksvraag is de vraag die aangeeft wat je wilt onderzoeken.
Bv. Valt een zware bal sneller dan een lichte bal?
Slide 5 - Tekstslide
Bedenk zelf nog een onderzoeksvraag waar jij nieuwsgierig naar bent.
Slide 6 - Open vraag
1. Experiment bedenken en voorbereiden
Je moet bij het experiment zorgen dat je eerlijk vergelijkt:
Je doet onderzoek naar 1 grootheid, de rest blijft gelijk!
Bv. Je vergelijkt eerlijk als:
je de ballen van dezelfde hoogte laat vallen;
de ballen even groot en even glad zijn;
je alleen de massa van de bal veranderd.
Slide 7 - Tekstslide
1. Experiment bedenken en voorbereiden
In een werkplan noteer je welke waarnemingen je gaat doen en welke grootheden je gaat meten. Je bedenkt welke meetinstrumenten je nodig hebt en wat het meetbereik en het schaaldeel moet zijn.
Slide 8 - Tekstslide
2. Experiment uitvoeren
Tijdens de uitvoering volg je de stappen van je werkplan.
Je noteert je waarnemingen en metingen op.
Ook dingen die afwijken van je werkplan noteer je.
Slide 9 - Tekstslide
3. Experiment uitwerken
Slide 10 - Tekstslide
3. Experiment uitwerken en presenteren
Als je voor beide ballen dezelfde meting zou doen, kun je een verband leggen. Bij een verband kijk je welke invloed de ene grootheid op de andere heeft.
Slide 11 - Tekstslide
Verbanden
Slinger -> Verschil in lengte van het touw
Helling -> Maak de helling steeds steiler
Papieren vliegtuigje -> Vouw 3 à 4 compleet verschillende vliegtuigjes
Geluid -> Tik met verschillende materialen op de tafel
Val -> 3 à 4 verschillende voorwerpen laten vallen
Klaar? Breng de spullen terug en maak 1.4
timer
10:00
Slide 12 - Tekstslide
3. Experiment uitwerken en presenteren
Verslag schrijven:
Naam, klas, datum en namen van je medeleerlingen als je hebt samengewerkt;
titel van het experiment;
onderzoeksvraag en voorspelling;
tekening of foto van de opstelling met een lijstje van de materialen en meetinstrumenten die je gebruikt;
werkwijze hoe je de proef hebt uitgevoerd, waarop je hebt gelet om nauwkeurig te werken, en welke bijzondere dingen er zijn gebeurd;
waarnemingen en meetwaarden in tabellen en diagrammen;
conclusie: antwoord op de onderzoeksvraag.
Slide 13 - Tekstslide
Opdrachten maken
Wat: Standaard opdrachten en daarna kies je ster of stip
Hoe: Op fluistertoon overleggen met je buurman/vrouw
