COM periode 2 les 4

Communicatie 

Lesweek 4



1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
CommunicatieMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Communicatie 

Lesweek 4



Slide 1 - Tekstslide

Lesplanning 
- Terugblik les 3
- Instructie module 8, hoofdstuk 1 (deel 4 - gedrag beïnvloeden & samenwerken)
- Zelfstandig werken

Periode 2.2:
- Module 8 (samenwerken en communiceren in een team)
- Afsluiting: theoretische moduleopdracht

Slide 2 - Tekstslide

Welke fases zijn er in de theorie over groepsvorming?

Slide 3 - Open vraag

Wat is de overeenkomst tussen een Johari venster en een kernkwadrant?

Slide 4 - Open vraag

Welke allergie heb jij richting een collega uit je team?

Slide 5 - Open vraag

Gedrag beïnvloeden
Er wordt wel eens gezegd dat je geen invloed hebt op het gedrag van een ander. 

Dit is maar ten dele waar. Je kunt invloed hebben op het gedrag van de ander, als je je eigen gedrag aanpast, dus ook in je team. 

Zo kun je ervoor zorgen dat iemand die normaal gesproken zijn eigen plan trekt, wel naar je luistert. 

Enneagram en Roos van Leary belangrijke tools hierin

Slide 6 - Tekstslide

Enneagram
  1. De perfectionist is realistisch, grondig en principieel. 
  2. De helper is warm, betrokken, hulpvaardig en verzorgend.
  3. De presteerder is energiek, optimistisch, zelfverzekerd en doelgericht. 
  4. De individualist is warm en scherpzinnig. 
  5. De waarnemer is introvert, leergierig, analytisch en inzichtelijk. 
  6. De loyalist is verantwoordelijk, betwijfelend, betrouwbaar en loyaal. 
  7. De optimist is energiek, levendig en optimistisch. 
  8. De leider is direct, onafhankelijk, zelfverzekerd en beschermend.
  9. De bemiddelaar is ontvankelijk, goedaardig en ondersteunend.

Slide 7 - Tekstslide

Roos van Leary
In de Roos van Leary wordt gedrag gezien vanuit het principe actie-reactie: 'Wanneer ik op een bepaalde manier reageer, zal ik ook een reactie krijgen die daarbij past.' 

De Roos van Leary is daarom een veelgebruikt model voor het duiden en beïnvloeden van gedrag, waarbij het uitgangspunt de voorspelbaarheid van gedrag is. 

De Roos van Leary gaat uit van de volgende punten:
  • Gedrag dat in deze cirkel verticaal (van boven naar beneden) 
       tegenover elkaar staat, versterkt elkaar.
  • Gedrag dat in deze cirkel horizontaal (naast elkaar van links naar rechts) 
       tegenover elkaar staat, werkt opbouwend.
  • Collega's met gedrag dat in hetzelfde kwadrant zit, houden elkaars 
       gedrag in stand, of dit nu negatief of positief is.

Slide 8 - Tekstslide

De Roos van Leary gaat uit van de volgende punten:

Gedrag dat in deze cirkel verticaal (van boven naar beneden)  tegenover elkaar staat, versterkt elkaar.
Gedrag dat in deze cirkel horizontaal (naast elkaar van links naar rechts)tegenover elkaar staat, werkt opbouwend.
Collega's met gedrag dat in hetzelfde kwadrant zit, houden elkaars  gedrag in stand, of dit nu negatief of positief is.

Slide 9 - Tekstslide

Met welke andere teams/zorgverleners werken jullie samen op de BPV? Hoe verloopt die samenwerking?

Slide 10 - Open vraag

Samenwerken
In de MZ werk je vaak samen met verschillende disciplines

- Medische disciplines
- Paramedische disciplines
- Overige zorgverleners (ondersteuners vanuit welzijnsfactor)


Slide 11 - Tekstslide

Multidisciplinaire samenwerking
De verschillende disciplines waarmee je samenwerkt, brengen ieder hun eigen deskundigheid in tijdens een multidisciplinair overleg (MDO). 

In het MDO wordt gezamenlijk de behandeling en begeleiding van een cliënt vastgesteld, waarbij de inbreng van de verschillende disciplines de kwaliteit waarborgt. 

Multidisciplinair samenwerken wordt steeds meer interdisciplinair samenwerken

Slide 12 - Tekstslide

Opdracht Roos van Leary
Zie bijlage bij de studiewijzer. 

Slide 13 - Tekstslide

Aan de slag!
1. Opdracht Roos van Leary in groepjes

2. Digitale leeromgeving
- Licentie Communicatie & Ondersteunen, module 8, hoofdstuk 1




Slide 14 - Tekstslide