Bijvoeglijk naamwoord en trappen van vergelijking - les 54 + 55

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

Format 2

Bijvoeglijk naamwoord en trappen van vergelijking

Doelen van de les

• Je weet op welke manieren en bijvoeglijk naamwoord gevormd kan worden. 
• Je kunt de juiste vorm van een bijvoeglijk naamwoord maken of invullen in een zin.

Bijvoeglijk naamwoord

Een bijvoeglijk naamwoord hoort altijd bij een zelfstandig naamwoord en voegt een kenmerk toe aan het zelfstandig naamwoord:

de maaltijd – de gezonde maaltijd;

het mes – het scherpe mes

In de meeste gevallen plaats je -e achter het bijvoeglijk naamwoord. Soms is dat niet het geval, wanneer een onzijdig zelfstandig naamwoord (een het-woord) wordt voorafgegaan door een:

een gezonde maaltijd; een scherp mes

Stoffelijk bijvoeglijke naamwoorden

Stoffelijk bijvoeglijke naamwoorden schrijf je met ­-en­:

de wollen sjaal; het rieten dak; de gouden ring.

Er zijn uitzonderingen: een aluminium fiets; een plastic pop.

Bijvoeglijk naamwoord

Ook werkwoordsvormen kunnen als bijvoeglijk naamwoord gebruikt worden:

• Het voltooid deelwoord als bijvoeglijk naamwoord:
  

De gezochte man; de uitgereikte medaille; het bezette pand; de gewonnen wedstrijd.

De vuistregel hierbij is: schrijf het voltooid deelwoord zo kort mogelijk.

Let op: bezette en gewonnen worden met een dubbele letter geschreven vanwege de uitspraak. (zie les 39).

Trappen van vergelijking

De trappen van vergelijking worden gebruikt om twee of meer zaken met elkaar te vergelijken.

Er zijn drie trappen: de stellende trap, de vergrotende trap en de overtreffende trap.

Op bladzijde 114 van je boek kun je lezen hoe je de trappen van vergelijking moet schrijven.

De stellende trap

Bijvoorbeeld

Hij is net zo vrolijk als ik.

De stellende trap geeft aan dat zaken gelijk of gelijkwaardig zijn.

Bij de stellende trap gebruik je als.

De vergrotende trap

Bijvoorbeeld

Hij is vrolijker dan ik.

De vergrotende trap geeft aan dat zaken niet gelijk of gelijkwaardig zijn.

Bij de vergrotende trap gebruik je dan.

De overtreffende trap

Bijvoorbeeld

Hij is de vrolijkste van de klas.

Bij de overtreffende trap geef je aan dat de ene zaak alle andere overtreft.

Opdrachten maken

Wat: Je maakt les 54. Maak opdracht 1, 2 en 6.

Wat: Je maakt les 55. Maak opdracht 2, 3, 4 en 5.

Hoe: Je maakt de opdrachten in je schrift. Je mag zachtjes overleggen.

Tijd: Je hebt vandaag 40 minuten de tijd.

Klaar:    - 10 minuten NUMO

               - Nakijken

               - Lezen

Wat heb je geleerd?