6.2 voedselrelaties en kringlopen

• Biologie
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 2

6.2 voedselrelaties en kringlopen

leerdoelen

Je kunt de groepen organismen in de kringloop van stoffen onderscheiden.

Je kunt de kringloop van koolstof beschrijven.

Je kunt biologisch afbreekbaar afval en niet-biologisch afbreekbaar afval onderscheiden.

planning

1. Herhaling bs1: organismen en hun leefomgeving
2. video: water- en koolstofkringloop
3. aantekeningen
4. (huis)werk

Leerdoelen: na deze les kun je...

- de groepen organismen in de kringloop van stoffen beschrijven.

- de koolstofkringloop beschrijven.

Zet de organismen in de juiste volgorde om een voedselketen te maken.

Tip: begin met de producent (de plant).

-->

               Abiotisch

                Biotisch

Sleep het juiste organisatieniveau naar de plaatsen in de afbeelding

Biosfeer

Ecosysteem

Levensgemeenschap

Populatie

Individu

Vragen over 6.1?

klap je scherm neer aub (bijna dicht)

6.2 overzicht

- Producers, consumers and reducers

- Nutrient, water and carbon cycles

- Waste

Leerdoelen: na deze les kun je...

- de groepen organismen in de kringloop van stoffen beschrijven.

- de koolstofkringloop beschrijven.

Fotosynthese

CO₂ + H₂O + 'zonlicht/ energie' --> C6H12O6 + O₂

_{koolstofdioxide + water + zonlicht --> glucose (suiker) + zuurstof}

🌱 Voedselketen

Producenten: Planten – maken voedsel via fotosynthese.

Consumenten: Dieren – eten planten of andere dieren.

Primaire consumenten: eten planten

Secundaire consumenten: eten dieren

Reducenten: bacteriën en schimmels – breken dode resten af tot voedingsstoffen in de bodem.

reducenten

Producenten

Consumenten eerste orde (herbivoren)

Consumenten tweede orde

Consumenten derde orde

consumenten derde orde

R

e

d

u

c

e

n

t

e

n

Producent

consument 1ste orde

consument 2de orde

consument 3de orde

klap je scherm neer aub (bijna dicht)

Worden gegeten door

Consumenten

Worden opgeruimd door

producenten

zorgen voor 

voedingsstoffen voor 

Reducenten

Kringloop van stoffen:

♻️ Kringloop van stoffen

producent (plant)

   reducent (bacterie / schimmel)                              consument (dier)

Kringloop van stoffen 

Kringloop van water

♻️ koolstofkringloop

                        CO₂ in de lucht 

                      

                                                           

dieren                                                         planten  

verbranding

fotosynthese

consumeren

♻️ koolstofkringloop

                        CO₂ in de lucht 

                      

                                                           

dieren                                                         planten  

verbranding

fotosynthese

consumeren

♻️ koolstofkringloop

                        CO₂ in de lucht 

                      

                                                           

dieren                                                         planten  

verbranding

fotosynthese

consumeren

verbranding

♻️ koolstofkringloop

blz 214

♻️ Biologisch afbreekbaar

Afkomstig van planten of dieren, en kan worden afgebroken door reducenten.

🚯 Plasticsoep

Plastic breekt niet af → komt in de voedselketen → schadelijk voor dieren én mensen.

Wat betekent al dit plastic binnen de voedselkringloop? 

En voor ons, mensen? 

Koolstofkringloop

Kringloop

Koolstofkringloop 

fotosynthese

verbranding

koolstofdioxide
in de lucht

glucose

dierlijke energierijke stoffen

resten van dode planten

Schimmels en bacteriën

Wat	Maak opdrachten 1 t/m 3 blz 215-216
Hoe
Hulp	.
Klaar?	Nakijken en verbeteren (Classroom) 6.1 Test jezelf + flitskaarten in Bvj online.

1) boek: gebruik de tekst en afbeeldingen van blz. 212-215  

2) buur  

3 ) docent

Je mag fluisterend samenwerken met je buur. 

Gesprekken gaan alleen over de opdrachten.

Leerdoelen: Na deze les kun je:

- de groepen organismen in de kringloop van stoffen beschrijven.

- de koolstofkringloop beschrijven.

Carbon Cycle

Carbon in Carbondioxide (CO² in air) 

carbon in glucose

(producers)

Carbon in energy rich (organic) molecules

Carbon in energy rich (organic) molecules in animals (fats, carbohydrates, protein) 
(consumers)

Carbon in energy rich (organic) molecules

(reducers)

respiration

fotosynthesis

respiration

respiration

Air

Example rabbit

Example bread fungus

Example: oak tree