Redengevende signaalwoorden

Nederlands
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Nederlands

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Start les
Zit je op je eigen plek?
Is je mobiel uit het zicht?
Zijn je oortjes uit?
Hangt je jas aan de kapstok?
Zijn je pet en capuchon af?
Je bent stil bij start les.

timer
1:30

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planning


Doel

Je weet hoe je een samenvatting moet schrijven
Je weet wat redengevende signaalwoorden zijn

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenvatting maken
5

Slide 4 - Tekstslide

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

Wat niet in een samenvatting?
  • Bijzaken, zaken die in een tekst staan zoals een leuk weetje, of terloopse cijfers/statistieken laat je weg.
  •  Zaken die wel relevant kunnen zijn voor het verhaal, maar niets te maken hebben met de aanleiding van het schrijven.
  • Plaatjes en (meestal) citaten.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

redengevend

Signaalwoorden: want, omdat, daarom, immers, namelijk
• Bart eet geen vlees en vis, hij is namelijk een vegetariër.
• Anya collecteert voor de Dierenbescherming, want zij wil dieren in nood helpen.





Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Maken
Samen 12, 13

Daarna 15 tot en met 20

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 12
Lees tekst 2 - Ganzenplaag

Vraag 1:a Waarom werken de twee genoemde oplossingen niet op de lange termijn?




Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Omdat ze ieder jaar opnieuw uitgevoerd moeten worden.


Alinea 5: De ganzenoverlast wordt op diverse manieren bestreden, maar een definitieve oplossing is nog niet gevonden. De meest gebruikte maatregel is het afschieten van ganzen. Dit heeft echter alleen effect als dat elk jaar met een groot deel van de populatie gebeurt. Aangezien dit tot nu toe maar op beperkte schaal is toegestaan, is het resultaat van deze methode minimaal

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat zou wél een blijvende oplossing kunnen zijn?


Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ten tweede is er de verandering van het landschap in hun overwinteringsgebieden. Het mozaïek van weitjes, hooilanden en akkers met zomertarwe, gerst, rogge, korrelmaïs en vele andere gewassen, is veranderd in een egaal weidelandschap van Engels raaigras en akkers met wintertarwe, suikerbieten, aardappels en snijmaïs. En laat ganzen nou gek zijn op Engels raaigras, tarwe en bietenresten. Ons platteland is kortom één grote ganzen-vetmesterij geworden.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Doelen deze les
Volgende les



Afsluiting

Zijn er nog vragen?
Controleer of je huiswerk hebt

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies