weerbaarheid

weerbaarheid
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnPraktijkonderwijsLeerjaar 4

In deze les zitten 17 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

weerbaarheid

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Voordat we verder gaan

  • wie ben ik
  • wie zijn jullie
  • welke vragen leven er, verwachtingen?
  • waar denk je aan bij weerbaarheid

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Focus

  • gedrag verklaarbaar
  • signaleringsplan
  • technieken 

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

gedrag = verklaarbaar
verbinding onmisbaar

Slide 5 - Tekstslide

problema=latijn=opgave
voor wie is het een probleem? Denk aan mevr met spiegelbeeld op de gang die niet wil eten
probeer het te begrijpen
testje

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 7 - Tekstslide

1  sorteren van zien/horen/voelen/ruiken=prikkels (dynamische prikkels:geluiden, geuren, bewegingen)
2 ordenen dichtbij/veraf. Bewegen/stilsta
3 denken} statische prikkelverwerking, hier ontstaat een beeld van prikkels
4 kiezen} betekenis geven aan beeld van prikkels. Hieruit ontstaat een situatie waaruit we handelen, hoe dat =gedrag. Voorbeeld, je ruikt koffie, je bedenkt dat moeder koffie wil gaan drinken en besluit het te gaan doen.
prikkelverwerking werkt niet goed. bv avondeten mevr met bord

wat zie je

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

problema

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

in de benen

Slide 11 - Tekstslide

wat merkte je op? wat doet het met je? Welke signalen voelde je? Het probleem zit dus niet alleen in jezelf maar ook afhankelijk wat er in je omgeving gebeurt
omgeving
  • bewust zijn van je eigen ik,  veranderen/anders doen
  • bewust zijn van je omgeving, wegnemen of toevoegen  (onder en overprikkeling)
  • vraag hulp 

Slide 12 - Tekstslide

voorbeeld lege gangen en claimend gedrag
Voorbeeld meneer wil niet eten, vol bord weer wegnemen, prikkels vanuit omgeving keuken, medewerkers enz
signaleringsplan

Slide 13 - Tekstslide

wat helpt jou? wat heb je nodig? wat zou anderen helpen? Wat zie je bij de ander? Is er herkenning? Wat roept het op bij de ander? Bewust zijn van je eigen ik

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

technieken
3 principes:

  1. meebewegen
  2. naast komen
  3. richting geven

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

terugblik

wat geef je door, wat mis je 

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

corrigeren=afleren

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies