Hoe schrijf je een artikel?

Hoe schrijf je een artikel?
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Hoe schrijf je een artikel?

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je een artikel schrijven met een titel, subtitels en een samenvatting.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over het schrijven van een artikel?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Stap 1: Kies een onderwerp
Kies een onderwerp waar je over wilt schrijven. Dit mag elk onderwerp zijn.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 2: Maak een pakkende titel
Schrijf een korte, pakkende titel die de aandacht van de lezer trekt.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bedenk drie deelonderwerpen waar je het over wil hebben.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 3: Gebruik subtitels
Verdeel je artikel in verschillende secties met behulp van subtitels. Zet drie kernwoorden erbij waar je het in ieder geval over wil hebben.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 4: Schrijf de samenvatting
Schrijf een korte samenvatting van je artikel om de lezer een idee te geven waar het over gaat.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld
Laat een voorbeeld zien van een artikel met een titel, subtitels en een samenvatting.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oefening
Schrijf zelf een artikel met een pakkende titel, subtitels en een samenvatting.

Maximaal 100 woorden.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Terugkoppeling
Bespreken en beoordelen van elkaars artikelen.
Let op het volgende:
  1. titel
  2. inleiding
  3. subtitels
  4. kern
  5. slot

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 14 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 15 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.