12.2 Het zit in de familie [les 2]

• Biologie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Welkom

Telefoon in telefoontas

Tas van tafel

Boeken + notitiespullen pakken

Leerdoelen vorige lessen

Ik kan een kruisingsschema van een kruising maken en daar daar conclusies uit trekken over P, F1 en F2 .

Je kent de termen intermediair en co-dominantie en kan deze toepassen in kruisingsschema's  

Je leert hoe aandoeningen en ziektes overerven 

Thalassemie is een zeer ernstige bloedziekte die het gevolg is van afwijkende rode bloedcellen. Rob is drager van het ziekmakende gen

Komt het gen voor thalassemie in alle gewone lichaamscellen van Rob voor? En in alle zaadcellen?

1. in alle gewone lichaamscellen en in alle zaadcellen
2. in alle gewone lichaamscellen en in de helft van de zaadcellen
3. in de helft van de gewone lichaamscellen en in alle zaadcellen
4. in de helft van de gewone lichaamscellen en in de helft van de zaadcellen

Thalassemie is een zeer ernstige bloedziekte die het gevolg is van afwijkende rode bloedcellen. Rob is drager van het ziekmakende gen

Is te bepalen of Thalassemie op het x-chromosoom ligt of niet

1. Ja, het ligt op het x-chromosoom
2. Ja, het ligt niet op het x-chromsoom
3. Dat is niet uit de tekst te halen

Leerdoel deze les

Je leert hoe aandoeningen overerven en hoe je eigenschappen in een stamboom weergeeft.

Recessief of dominant?

Recessief of dominant?

Zoek een kind dat een ander fenotype heeft dan beide ouders. (Sem, Karin, Hans). Het kind moet homozygoot recessief zijn en de ouders heterozygoot (evt. drager). Dat houdt in dat het witte allel de dominante is en het rode allel de recessieve

Ga naar biologie.ichthuscollge.info

Hier staan 4 oefeningen klaar, deze kun je maken. 

Of klik hier: 

Extra uitleg nodig?

Maak de werkboek opdrachten
Ga naar KWT