Inleiding schrijven-stappenplan

Wat is een artikel? Een informatieve tekst die je leest om meer te weten te komen over een onderwerp
gaat over één onderwerp
geeft informatie, uitleg of een mening
is bedoeld om lezers iets te leren of te laten nadenken


Meestal heeft een artikel:
Titel – laat zien waar het artikel over gaat
Inleiding – vertelt kort waar het over zal gaan
Middenstuk – hier staat de meeste informatie
Slot – afronding of conclusie


Een artikel kan gaan over:
waarom sporten gezond is
een bekende persoon
wat er is gebeurd in het nieuws

1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 19 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Wat is een artikel? Een informatieve tekst die je leest om meer te weten te komen over een onderwerp
gaat over één onderwerp
geeft informatie, uitleg of een mening
is bedoeld om lezers iets te leren of te laten nadenken


Meestal heeft een artikel:
Titel – laat zien waar het artikel over gaat
Inleiding – vertelt kort waar het over zal gaan
Middenstuk – hier staat de meeste informatie
Slot – afronding of conclusie


Een artikel kan gaan over:
waarom sporten gezond is
een bekende persoon
wat er is gebeurd in het nieuws

Slide 1 - Tekstslide

Les 1 een artikel schrijven: de inleiding
Een informatieve tekst heeft een vaste indeling

inleiding
kern
slot

Bekijk voorbeeld!



Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Les 1 een artikel schrijven: de inleiding

Met de titel trek je de aandacht. 

De inleiding:
  • is de eerste alinea
  • sluit aan op de titel
  • kondigt het onderwerp aan 
  • wekt de interesse van de lezer

Slide 4 - Tekstslide

De aandacht trekken
Hoe maak je als schrijver de lezer direct nieuwsgierig?
  • Stel een vraag. 
    Eet je ook het liefst iets dat niet gedood hoeft te worden voordat het op jouw bord beland?
  • Geef een voorbeeld.
    Je hebt vlees nodig om voldoende ijzer en eiwitten binnen te krijgen. Dit is één van de fabels die er bestaan over het moeten eten van vlees. 
  • Kom met een (opmerkelijk) feit.
    Zelfs veel topsporters eten tegenwoordig een plantaardig dieet. 
  • Vertel een anekdote.
    Mijn zusje bekeek ooit een documentaire over een veemarkt. Dit vond ze zo zielig voor de dieren dat ze vanaf dat moment alleen nog maar vleesvervangers heeft gegeten. 

Slide 5 - Tekstslide

Schrijf nu zelf een inleiding
Je gaat drie technieken gebruiken om je inleiding boeiend te maken:

1. Stel een vraag – prikkel de lezer door een vraag te stellen over het onderwerp.
2. Geef een voorbeeld – laat met een kort voorbeeld zien waarom het onderwerp belangrijk of interessant is.
3. Vertel een anekdote – voeg een klein, persoonlijk verhaaltje toe om de lezer een beeld te geven bij het onderwerp.

Kies een onderwerp uit de volgende dia of kies zelf een actueel onderwerp. 
De alinea is circa tien regels lang. 
Let ook op interpunctie, hoofdletters en werkwoordspelling. 

Slide 6 - Tekstslide

Kies een onderwerp
De voordelen en nadelen van sociale media.

Waarom steeds meer jongeren vegetarisch eten.

Smartphones op school: handig of afleidend?

Klimaatverandering en wat jij eraan kunt doen.

Waarom slaap belangrijk is voor schoolprestaties.

Slide 7 - Tekstslide

Voorbeeld
Stel je kiest het onderwerp "Smartphones op school: handig of afleidend?":

Vraag: Heb jij weleens moeite om je te concentreren in de klas door je smartphone?

Voorbeeld: In de pauze scrollen we even snel door TikTok, maar het gebeurt vaak dat die ene leuke video ons zelfs tijdens de les niet loslaat.

Anekdote: Ik herinner me een moment waarop ik een belangrijk deel van de uitleg miste, omdat ik nog met een vriend appte. Opeens besefte ik dat mijn telefoon mij meer afleidde dan ik wilde toegeven.

Slide 8 - Tekstslide

Het resultaat
Kun jij je concentreren in de les als je smartphone naast je ligt? Veel leerlingen vinden het lastig om hun aandacht bij de uitleg te houden als hun telefoon steeds oplicht of trilt. Stel je voor: je zit midden in een saaie les en je telefoon krijgt een nieuwe melding van je favoriete app. Voordat je het weet, ben je door berichten aan het scrollen en heb je de helft van de uitleg gemist. Ik herinner me dat ik eens tijdens een toets stiekem naar mijn telefoon wilde kijken om even afgeleid te zijn, maar daardoor totaal de draad kwijt raakte. Smartphones op school – zijn ze handig of juist vooral een grote afleiding?







Slide 9 - Tekstslide

Vandaag: start schrijven artikel
  • Lezen
  • Een inleiding schrijven over een zelfgekozen onderwerp
  • Aan de slag!

Aan het einde van deze les...
... heb ik het schrijfplan ingevuld en een begin met het artikel gemaakt.

Slide 10 - Tekstslide

Een artikel schrijven
Deze opdracht voer je in tweetallen uit.

Slide 11 - Tekstslide

Opbouw van een artikel 
Maak een schrijfplan.

Pakkende titel 

Inleiding: kies voor een goede inleiding. Welke kies je: een aanleiding, goed verhaaltje (anekdote) of stel je een vraag?   
                                                                                              
Middenstuk: schrijf over elk deelonderwerp (2 in totaal) één alinea. Gebruik signaalwoorden.

Slot: hier geef je een conclusie of korte samenvatting. 
Elk artikel wat je schrijft heeft een pakkende en toepasselijke titel. Een titel kun je het beste achteraf bepalen. 
Maak zelf een keuze voor een mooi slot. Kies uit voorbeeld, conclusie, samenvatting, advies of antwoord op de vraag uit de inleiding.
Het middenstuk van het artikel bestaat uit twee alinea's. Elke alinea heeft een tussenkopje. Kijk in je boek op blz. 106 naar de juiste signaalwoorden en tekstverbanden.
Met een inleiding probeer je de aandacht te trekken. Dit om de lezer nieuwsgierig te maken naar de rest van het artikel. 
* Je kunt bijvoorbeeld in een inleiding beginnen met een:
Vraag
Voorbeeld
Opmerkelijk feit
Anekdote 

Slide 12 - Tekstslide

Opbouw artikel

Het artikel is geschreven voor klasgenoten (havo/vwo klas 1).

Het artikel bestaat uit drie onderdelen: een inleiding, een middenstuk met twee alinea’s, en een slot. Elke alinea heeft een goede opbouw (inleiding, kern, slot) en bevat een kernzin.

De lengte van je artikel is ongeveer 300 woorden.

De taalverzorging en grammatica is ruim voldoende.
Gebruik correct Nederlands: werkwoordspelling, hoofdletters, interpunctie (punten, komma’s, etc.).


Slide 13 - Tekstslide

Eisen inleiding/stappenplan

Maak de lezer nieuwsgierig naar het onderwerp. Je doet dit door:
1. Maak eerst een mindmap over het onderwerp. apres ski, unieke sfeer, bewegen, skiles, pistes, blessures, samenzijn met je familie en vrienden etc. 
2. Vertel iets over het onderwerp (benoem feiten). Bijvoorbeeld: Veel Nederlanders gaan in de kerst- of voorjaarsvakantie op wintersportvakantie. 
3. Stel een vraag. Bijvoorbeeld: Wat maakt een skivakantie zo populair?
4. Vertel een anekdote. Bijvoorbeeld: Ik herinner mij dat ik 's ochtends altijd skiles had en 's middags zelf gingen skiën. We begonnen op de blauwe piste. Die is het gemakkelijkst. Ik vond het heerlijk om zoveel buiten te zijn. 
5. Sluit de inleiding af met het vertellen wat de lezer kan verwachten in het artikel. Bijvoorbeeld: In dit artikel lees je wat je kunt verwachten als je op wintersportvakantie gaat. 

Slide 14 - Tekstslide

Voorbeeld inleiding

De magie van wintersport

Veel Nederlanders gaan in de kerst- of voorjaarsvakantie op wintersport. In de vroege ochtend de skilift in, de frisse berglucht inademen en daarna met hoge snelheid de piste af. Het klinkt als een droomvakantie! Maar wat maakt een skivakantie zo populair? Ik herinner mij nog goed hoe ik 's ochtends skiles had en 's middags zelf mocht skiën. De eerste keer op de blauwe piste was spannend, maar al snel voelde ik mij vrij en genoot ik van het buiten zijn. Samen met mijn familie eindigden we de dag met een warme chocolademelk in een knusse après-ski hut. In dit artikel lees je alles over wat je kunt verwachten tijdens een wintersportvakantie.

Slide 15 - Tekstslide

Aan de slag

stap 1: Lees de bijbehorende tekst en gebruik deze als basis voor jouw artikel. 

stap 2: Maak een schrijfplan.

stap 3: Schrijf de inleiding over dierproeven. Gebruik dia 6. 




Slide 16 - Tekstslide

Schrijfplan
Vul het schrijfplan in. 



Slide 17 - Tekstslide

Ben je klaar?
Zoek een tweetal die ook klaar is en geef elkaar feedback. 

Daarna ga je verder met het middenstuk. Hier schrijf je 2 alinea's. 
Vergeet de tussenkopjes/deelonderwerpen niet. 
Gebruik de Lesson-Up's van de 8 lessen die ik hierover heb gegeven en gedeeld. 

Of.....

Ga verder met je dossier. 


Slide 18 - Tekstslide

Bewaren
Sla je inleiding op in de one-drive. 

Slide 19 - Tekstslide