H2 §4 De aarde spuwt vuur

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

H2 De aarde spuwt vuur

Tijdvak 2: Grieken en Romeinen

Periode 2: Oudheid

Bekijk de afbeelding en geef het juiste antwoord

1. 1= aardkorst, 2=mantel, 3=aardkern
2. 1=aardkern, 2=mantel, 3=aardkorst
3. 1=aardoppervlak, 2=magma, 3=kern
4. 1= oppervlakte, 2= lava, 3= aardkorst

Aardplaten bewegen op 3 manieren, welke?

Waarom komen er in Nederland geen zware aardbevingen voor?

lesdoelen 2.4

Je begrijpt waarom er op bepaalde plekken vulkanen ontstaan.

Je kunt uitleggen hoe een vulkaan werkt.

Je weet dat er verschillende vulkanen zijn.

Je kunt positieve en negatieve gevolgen van een vulkaanuitbarsting noemen.

Pompeï

• 15-08: Lichte schokgolven.
• 20-08 Zwaardere aardschokken en golven beuken op de kust.
• 24-08 De berg barstte uit met een enorme knal:

• 3 natuurverschijnselen:
• aardbevingen, vulkaanuitbarsting en een tsunami.
  

Lavastroom Vesuvius

- as, stenen, modder, giftige dampen

Tsunami

Informatie vinden

• Bron: Iets waar je informatie vandaan haalt (kranten, boeken, tijdschriften, internet, schilderijen, alles wat ooit door mensen is gemaakt).

• Historische bron: een bron uit het verleden.

1. Wat laat deze bron zien?

2. Is deze bron bruikbaar als je informatie zoekt over de Romeinen?

1. Wat laat deze bron zien?

2. Is deze bron bruikbaar als je informatie zoekt over de Romeinen?

1. Wat laat deze bron zien?

2. Is deze bron bruikbaar als je informatie zoekt over de Romeinen?

1. Wat laat deze bron zien?

2. Is deze bron bruikbaar als je informatie zoekt over de Romeinen?

Pompeï is een bron, omdat:

Door de vulkaanuitbarsting is alles nog zoals in 79 n. Chr:

• om Pompeï lag een muur met 8 poorten
• er was een forum (een marktplein met tempels voor de Romeinse goden)
• Alle straten staan haaks op elkaar (net als in New York)
• Er waren aquaducten die water uit de bergen naar de badhuizen, fonteinen en huizen van rijken brachten.