Les 30 - May 18th 2021 - chapter 5 - past simple and talking about environmental issues

• Engels
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Welcome class :)

Goals:

At the end of this lesson you will know how to talk about improving the environment

You will understand the past simple even better

Translate:
Sustainability

Translate:
Deforestation

Translate:
Impact

Translate:
Emission

Translate:
Global Warming

Translate:
Carbon footprint

Translate:
Greenhouse effect

Translate:
Glaciers

Translate:
Solar system

Translate:
Carbon dioxide

Koolstof

Fossiele brandstof

Herstellen

Klimaat-

verandering

Tekort

Financieren

Oplossing

Climate change

Fund

Fossil fuel

Carbon

Shortage

Solution

Restore

Choose a picture from exercise 50 and write about what you can do for the environment. Use the stone and theme words.

Watching skills

Watch the following video.

You will see  childeren from different parts of the world, trying to make a difference and improve our life on earth..

In key words: write down their names and their ideas

After watching the video

choose one of these children and answer the following questions:

1. why did you choose him/her?

2. can you use his/her idea to make a difference in your country?how?

3.What do you do to improve the life on earth? mention two ideas ( you can use stone 15)

I can talk about environmental issues.

😒🙁😐🙂😃

Welke tijd is de
Past Simple?

Je gebruikt de Past Simple als ...

1. ...iets in het verleden aan de gang was
2. ...iets is gebeurd en/of afgerond is
3. ...iets op dit moment gebeurt
4. ...iets is begonnen en je er nog last van hebt

Past simple : to be

I was

You were

He she it  was

We were

You were

They were

Welke werkwoorden staan in de past simple?

Onregelmatig:
De verleden tijd (past simple) van:
run (rennen)

1. runned
2. ran
3. run
4. runed

Onregelmatig:
De verleden tijd (past simple) van:
swim (zwemmen)

1. swimmed
2. swimed
3. swam
4. swum

Onregelmatig:
De verleden tijd (past simple) van:
go (gaan)

1. goed
2. goes
3. went
4. gone

Regelmatig:
De verleden tijd (past simple) van
work (werken)

1. works
2. worked
3. workt
4. work

Regelmatig:
De verleden tijd (past simple) van
study (leren, studeren)

1. studied
2. study
3. studies
4. studyed

Spellingsregel

Wanneer een werkwoord op een -y eindigt --> ied

Maar niet als er een klinker voor staat!!

A E I O U

study - studied

copy - copied

hurry - hurried

stay - stayed

play - played

obey - obeyed

Regelmatig:
De verleden tijd (past simple) van
stop (stoppen)

1. stoped
2. stopped
3. stop
4. stooped

Spellingsregel

De laatste medeklinker van het werkwoord wordt verdubbeld als er één klinker (a,e,i,o,u) voor staat.

Om de korte klank te handhaven - net als in het Nederlands

stop - stopped

grab - grabbed

drag - dragged

Regelmatig:
De verleden tijd (past simple) van
live (leven of wonen)

1. liveed
2. lived
3. lieved
4. lifed

Spellingsregel

als het werkwoord al op een -e eindigd, hoef je er niet nog een keer -ed achter te zetten, maar alleen een -d

live - lived

imagine - imagined

love - loved

Regelmatig:
De verleden tijd (past simple) van
pronounce (uitspreken)

1. pronounced
2. pronounsed
3. pronounces
4. pronunced

I understand how the past simple works:

😒🙁😐🙂😃

Questions about our test? If you haven't got any questions, share a nice message with our class

Homework

Study for our test

Your Carbon Footprint

• Kijk de video
  
• Bedenk welke dingen jij doet die uitstoot veroorzaken
  
• Bedenk wat jij kunt doen om je uitstoot te verminderen
• Schrijf je antwoorden op

Klaar? Doe de zelftest op de volgende dia.

voetafdruktest.wwf.nl