4.5 bespreken + practicum 4.5

Welkom! 
Planning:
Opstarten 
05 min
LessonUp herhalingsquiz
10 min
Nakijken paragraaf 4.5
15 min
Uitvoeren practicum 4.5
25 min
Maken Gemengde Opdrachten
15 min
Lesafsluiting
05 min
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom! 
Planning:
Opstarten 
05 min
LessonUp herhalingsquiz
10 min
Nakijken paragraaf 4.5
15 min
Uitvoeren practicum 4.5
25 min
Maken Gemengde Opdrachten
15 min
Lesafsluiting
05 min

Slide 1 - Tekstslide

Volgende les: B-Boek mee!

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen:
Aan het eind van de les kun je:

  • Een afstand, tijd-diagram maken tijdens een proef

Slide 3 - Tekstslide

Soort beweging
A = Snelheid blijft hetzelfde                                 (constant 5 m/s)
B = Fietser staat stil
C = Snelheid blijft hetzelfde                                 (constant 10 m/s, grafiek is ook steiler dan bij A)
D = Fietser staat stil

Slide 4 - Tekstslide

Wat is de gemiddelde snelheid over de gehele rit?




Afstand =
Tijd =
Gemiddelde snelheid:

Slide 5 - Tekstslide

Wat staat bij een afstand-tijd-diagram altijd op de horizontale as?
A
Afstand
B
Tijd
C

Slide 6 - Quizvraag

Zet in de juiste volgorde om een grafiek te maken.
1.
2.
3.
4.
Zet de punten in het diagram.
Teken de grafiek (de lijn).
Teken een assenstelsel.
Zet de grootheden en eenheden bij de juiste as. En maak een regelmatige schaalverdeling.

Slide 7 - Sleepvraag

Wat is de afstand na 0,5 uur?
A
0,5 km
B
10 km
C
12,5 km
D
20 km

Slide 8 - Quizvraag

Hoeveel tijd is er voorbij als
de fietser 30 km heeft gefietst?
A
1 h
B
1,2 h
C
1,4 h
D
1,5 h

Slide 9 - Quizvraag

In een afstand, tijd-diagram loopt de grafiek met een rechte schuine lijn omhoog. Dit wil zeggen...
A
Het staat stil.
B
De snelheid neemt af.
C
De snelheid blijft hetzelfde.
D
De snelheid neemt toe.

Slide 10 - Quizvraag

In een afstand, tijd-diagram loopt de grafiek horizontaal. Dit wil zeggen...
A
Het staat stil.
B
De snelheid neemt af.
C
De snelheid blijft hetzelfde.
D
De snelheid neemt toe.

Slide 11 - Quizvraag

In een afstand, tijd-diagram loopt de grafiek omhoog die steeds minder steil gaat. Dit wil zeggen...
A
Het staat stil.
B
De snelheid neemt af.
C
De snelheid blijft hetzelfde.
D
De snelheid neemt toe.

Slide 12 - Quizvraag

Huiswerk controle:
Leg je huiswerk open, de docent loopt langs voor controle

Slide 13 - Tekstslide

Hw bespreken:

Slide 14 - Tekstslide

Huiswerk nakijken
  • Wat? Kijk paragraaf 4.5 na
  • Hoe? Met het nakijkmodel (zie Magister Berichten)
  • Tijd? 10 minuten
  • Klaar? Kijk ook de andere paragrafen van H4 na
  • Ook daarmee klaar? Maak de Gemengde Opdrachten of werk aan NUMO

Slide 15 - Tekstslide

Gegeven:
Gevraagd:
Formule: 
Berekening:
Antwoord:

Slide 16 - Tekstslide

Practicum:
  • Wat? Maak het practicum binnen je groep
  • Hoe? Binnen je groep
  • Hulp? Lees 4.5 nogmaals door
  • Resultaat? Voor stempel. Bespreken eind les
  • Klaar? Maak de Gemengde Opdrachten aan het eind van het hoofdstuk

Slide 17 - Tekstslide