P3-Check de begrippen

• Maatschappijwetenschappen
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

KERNCONCEPT Groepsvorming (1)

                     die tussen meer dan twee                  tot stand komen, doordat ze elkaar                          en gemeenschappelijke                                         ontwikkelen.

         bindingen

              mensen

        beinvloeden

normen en waarden

KERNCONCEPT Groepsvorming (2)

(1) die tussen meer dan twee (2) tot stand komen, doordat ze elkaar (3) en gemeenschappelijke (4) ontwikkelen.

KERNCONCEPT Groepsvorming (3)

Beschrijf nu het hele kernconcept.

KERNCONCEPT Sociale cohesie (1)

Het aantal en de                                                     die mensen in een ruimer sociaal kader met elkaar hebben, het                                   te zijn,                   van een gemeenschap, de mate van verantwoordelijkheid voor                              , en de mate waarin anderen daar ook een beroep op kunnen doen.

kwaliteit van de bindingen

       gevoel een groep

              lid te zijn  

          elkaars welzijn

KERNCONCEPT Sociale cohesie (2)

Het aantal en de (1) die mensen in een ruimer sociaal kader met elkaar hebben, het (2) te zijn, (3) van een gemeenschap, de mate van verantwoordelijkheid voor (4), en de mate waarin anderen daar ook een beroep op kunnen doen.

KERNCONCEPT Sociale cohesie (3)

Beschrijf nu het hele kernconcept.

KERNCONCEPT Sociale institutie (1)

Een                  van min of meer geformaliseerde            die het                van mensen en hun onderlinge  reguleren.

        complex

          regels

         gedrag 

         relaties

KERNCONCEPT Sociale institutie (2)

Een (1) van min of meer geformaliseerde (2) die het
(3) van mensen en hun onderlinge (4) reguleren.

KERNCONCEPT Sociale institutie (3)

Beschrijf nu het hele kernconcept.

KERNCONCEPT Politieke institutie (1)

Een                  van min of meer geformaliseerde            die het                van mensen en hun onderlinge        rond politieke machtsuitoefening en politieke                                                reguleren.

        complex

          regels

         gedrag 

         relaties

  besluitvorming

KERNCONCEPT Politieke institutie (2)

Een (1) van min of meer geformaliseerde (2) die het
(3) van mensen en hun onderlinge (4) rond politieke machtsuitoefening en politieke (5) reguleren.

KERNCONCEPT Politieke institutie (3)

Beschrijf nu het hele kernconcept.

KERNCONCEPT Representatie (1)

De                                         van een              in (politieke)                                door één of enkele                          die namens de groep optreden.

vertegenwoordiging

              groep

        organisaties

        betrokkenen

KERNCONCEPT Representatie (2)

De (1) van een (2) in (politieke) (3) door één of enkele (4) die namens de groep optreden.

KERNCONCEPT Representatie (3)

Beschrijf nu het hele kernconcept.

KERNCONCEPT Representativiteit (1)

De mate waarin de (politieke)                   , de                                                  of achtergrondkenmerken van vertegenwoordigers                               met die van de groep die                                     wordt.

vertegenwoordigd

            besluiten

      standpunten

        overeenkomen

KERNCONCEPT Representativiteit (2)

De mate waarin de (politieke) (1), de (2) of achtergrondkenmerken van vertegenwoordigers (3) met die van de groep die (4) wordt.

KERNCONCEPT Representativiteit (3)

Beschrijf nu het hele kernconcept.

Affectieve bindingen

Cognitieve bindingen

Economische bindingen

Politieke bindingen

Afhankelijkheden die te maken hebben met de verdeling van macht en collectieve goederen.

Afhankelijkheden die te maken hebben met positieve en

negatieve gevoelens van mensen voor elkaar.

Afhankelijkheden die te maken hebben met de productie

en distributie van schaarse goederen

Afhankelijkheden die te maken hebben met het feit dat

mensen van en aan elkaar leren.

Noem 3 redenen waarom mensen niet langer bij een groep horen.

Welke factoren kunnen de sociale cohesie vergroten?

Wat is het verschil tussen formele sociale controle en informele sociale controle?

Leg uit hoe, de wijze waarop sociale controle plaatsvindt, is veranderd door individualisering en formalisering.

Geef 3 voorbeelden van een sociale institutie.

Geef 3 voorbeelden van een politieke institutie.

Noem de 5 functies van politieke partijen