Memory game: Engels leerjaar 1

Memory game: wat weet je nog?

1 / 31
volgende
Slide 1: Slide
newEditorEngelsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 20 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Memory game: wat weet je nog?

Deze les is een korte herhaling van leerjaar 1 bij New Interface RED en Yellow. Houd het tempo hoog en gebruik de slides als visuele steun voor het ophalen van voorkennis.

Lesdoel

Ik kan woorden, zinnen en basisgrammatica uit leerjaar 1 in het Engels herkennen en gebruiken.

Deze slide heeft geen instructies

Vocabulary

We herhalen woorden uit bekende onderwerpen:


  • fashion

  • food

  • music

  • sports

  • friends


Je kijkt, herkent en noemt Engelse woorden die je nog weet.

Geen nieuwe uitleg nodig. Laat leerlingen vooral snel bekende woorden terughalen en eventueel hardop laten noemen.

Welke Engelse woorden weet jij nog over fashion, food, music, sports of friends?

Gebruik dit als snelle start. Laat leerlingen losse Engelse woorden typen uit de bekende onderwerpen.

Fashion

  • clothes

  • shoes

  • T-shirt

  • jeans

  • jacket

  • favourite outfit

Gebruik deze slide om kledingwoorden op te halen. Laat leerlingen ook simpele combinaties maken zoals: I like jeans. My favourite clothes are trainers and a hoodie.

Food

  • breakfast

  • lunch

  • dinner

  • bread

  • fruit

  • drink

Koppel woorden eventueel aan voorkeuren: I like pizza. I don't like milk. Houd het eenvoudig en herkenbaar.

Music

  • song

  • singer

  • band

  • listen to

  • favourite music

  • pop / rap / rock

Laat leerlingen woorden koppelen aan korte zinnen, bijvoorbeeld: I listen to pop music. My favourite singer is ...

Sports

  • football

  • tennis

  • swimming

  • play

  • do

  • favourite sport

Herhaal ook het verschil tussen play en do alleen in gebruik, zonder lange uitleg: play football, do judo, go swimming kan eventueel kort terugkomen als het bekend is.

Friends

  • friend

  • best friend

  • funny

  • kind

  • helpful

  • together

Stimuleer simpele beschrijvingen zoals: My friend is funny. We play football together.

Van woord naar zin

Bekende woorden gebruik je ook in korte zinnen:


  • I like pop music.

  • My favourite food is pasta.

  • I wear jeans.

  • I play football.

  • My friend is funny.

Deze slide maakt de stap van losse woordenschat naar eenvoudige productie. Geen grammaticale uitleg nodig; alleen herkenning en gebruik.

Welke zin is goed Engels?

A

I play football.

B

I football play.

C

Play I football.

D

I plays football.

Sluit aan op 'van woord naar zin': onderwerp + werkwoord + rest.

Maak de korte zinnen compleet

I like pop music. My favourite food is pasta. I wear jeans. My friend is funny.

pop music
pasta
jeans
funny
rock
bread
jacket
kind

Herkenning van kernwoorden uit vocabulary en voorbeeldzinnen.

Grammar

We herhalen basisgrammatica die je al kent:


  • to be

  • have got

  • can

  • like / don't like

  • woordvolgorde in een korte zin

Houd het als herkenningsmoment. Laat leerlingen vooral voorbeelden geven of fouten verbeteren, zonder uitgebreide regels te behandelen.

To be

  • I am

  • you are

  • he / she is

  • we / you / they are


Voorbeelden:

I am thirteen.

She is my friend.

Eventueel kort de veelgemaakte fout benoemen: niet 'I is' maar 'I am'.

Have got en can

  • I have got a bike.

  • He has got a guitar.

  • I can swim.

  • She can sing.


Korte, bekende zinnen staan centraal.

Laat leerlingen vooral herkennen welke vorm klopt: have got / has got en can + werkwoord.

Like en don't like

  • I like football.

  • I don't like milk.

  • We like music.

  • They don't like homework.


Dit gebruik je vaak bij de onderwerpen van vandaag.

Maak de koppeling met vocabulary: eten, muziek, sport en kleding zijn logische contexten voor like / don't like.

Korte Engelse zinnen

Een eenvoudige zin heeft vaak deze volgorde:


onderwerp + werkwoord + rest


Voorbeelden:

  • I play football.

  • My friend is kind.

  • We like rap music.

Geen formele grammatica-uitleg nodig; alleen het patroon zichtbaar maken zodat leerlingen het herkennen en kunnen toepassen.

Welke vorm past bij he?

A

are

B

am

C

is

D

be

Controleert to be: he/she + is.

Vul de grammatica in

I am thirteen. He has got a guitar. She can sing. They don't like homework.

am
has got
can
don't like
is
have got
like
are

Oefent de basisvormen uit de grammaticaslides in bekende voorbeeldzinnen.

Schrijf één korte goede Engelse zin.

Goede antwoorden gebruiken een kort voorbeeld met onderwerp + werkwoord + rest, zoals 'I like music' of 'My friend is kind'. Bespreek klassikaal of de woordvolgorde klopt.

Sentences

In leerjaar 1 maakte je al korte Engelse zinnen over:


  • jezelf

  • je hobby's

  • je smaak

  • je vrienden

  • school en vrije tijd

Gebruik dit als overgang van grammatica naar complete zinnen. Alles mag eenvoudig en herkenbaar blijven.

Zinnen over jezelf

  • My name is Sam.

  • I am twelve.

  • I live in Arnhem.

  • I have got a brother.

  • I like music.

Laat zien dat veel bekende grammatica samenkomt in heel korte persoonlijke zinnen.

Zinnen over voorkeuren

  • My favourite food is pizza.

  • I like pop music.

  • I don't like bananas.

  • My favourite sport is tennis.

  • I wear jeans and trainers.

Deze voorbeelden sluiten direct aan op de woordvelden uit het begin van de les.

Zinnen over wat je kunt

  • I can swim.

  • I can play football.

  • My friend can sing.

  • We can play music.

  • He can ride a bike.

Benadruk alleen het vaste patroon can + werkwoord.

Zinnen over vrienden

  • My best friend is funny.

  • She is kind.

  • He likes football.

  • We are in the same class.

  • We play together.

Laat leerlingen zien dat beschrijven van personen vaak met to be en like gebeurt.

Welke zin gaat over wat je kunt?

A

I am twelve.

B

I like pizza.

C

I can swim.

D

I have got jeans.

Controleert herkenning van can + werkwoord.

Maak de zinnen af

My name is Sam. I have got a brother. My favourite sport is tennis. We play together.

is
have got
tennis
play
am
has got
pizza
sing

Combineert zinnen over jezelf, voorkeuren en vrienden uit de laatste subtopic.

Wat onthoud jij het best van deze les?

Bespreek wat leerlingen het best onthouden, bijvoorbeeld een woord, een grammatica-onderdeel of een voorbeeldzin.

Wat vond jij vandaag het moeilijkst?

Laat leerlingen kort benoemen wat lastig was: woorden onthouden, have got/has got, can, of woordvolgorde.

Woordenlijst

fashion - kleding en stijl

food - eten

music - muziek

sports - sport

friends - vrienden

favourite - favoriet

together - samen

Deze slide heeft geen instructies

Woordenlijst

to be - werkwoord zijn: am, are, is

have got - hebben

can - kunnen

like - leuk vinden

don't like - niet leuk vinden

sentence - zin

word order - woordvolgorde

Deze slide heeft geen instructies