2MH3
2MH3
2MH2
LES 5 - Herhalen 2.5 & start 1.3
Pak je schrift en een pen!
Zitten in de plattegrond
Iedereen aanwezig?
Nabespreken opdracht 6
Checkvragen/herhaling:
Wat is de functie van het verteringsstelsel?
Welke voedingsstof(fen) heb je nodig voor verbranding?
Hoe het het onderdeel van de cel waarin verbranding plaatsvindt?
Hoe gaan voedingsstoffen van je dunne darm naar een spiercel?
Waarom zijn vezels belangrijk?
Startvragen les van vandaag:
a. Wat gebeurt er als je iets drinkt en je ineens heel hard moet lachen?
b. Wat gebeurt er als je ondersteboven staat, kun je dan alsnog iets eten of drinken?
Leerdoelen 1.3
Aan het eind van deze paragraaf kun je:
uitleggen wat de functie van het verteringsstelsel is.
uitleggen hoe het gebit is opgebouwd en hoe je gaatjes kunt voorkomen.
benoemen hoe je voedsel mechanisch en chemisch verteert.
uitleggen hoe de mond en slokdarm bijdragen aan de vertering.
Wat als ...
Wat gebeurt er als je iets drinkt en je ineens heel hard moet lachen?
Wat gebeurt er als je ondersteboven staat, kun je dan alsnog iets eten of drinken?
Peristaltische bewegingen
= samentrekking van spieren in je slokdarm
(& de rest van het verteringsstelsel)
Kneed de voedselbrij & mengt het voedsel
met verteringssappen. Vezels helpen hierbij! Want: vezels houden vocht vast & prikkelen de darm
Vertering
Mechanische vertering =
Chemische vertering =
Checkvraag
Is hier sprake van
mechanische of
chemische vertering?
Leg je antwoord uit!
Leerdoel: aan het einde van de les kun je uitleggen hoe het gebit is opgebouwd en hoe je gaatjes kunt voorkomen.
Ga naar de theorie van 1.3 van mond tot maag in Learnbeat.
Beantwoord de volgende 3 vragen:
Welke 3 typen tanden zijn te vinden in een volwassen gebit?
Wat zijn de functies van deze 3 typen tanden?
Leg uit hoe gaatjes ontstaan. Gebruik de volgende woorden in je antwoord: glazuur, bacteriën, zure stoffen, suiker, ontsteking.
Noem 2 dingen die je kunt doen om gaatjes te voorkomen.
Klaar? Maak de opdrachten van 1.3 op Learnbeat. Maak ook de herhaling, extra of plusopdrachten. Je mag zelf kiezen welke opdrachten je wilt maken.
Leerdoelen 1.3
Aan het eind van deze paragraaf kun je:
uitleggen wat de functie van het verteringsstelsel is.
uitleggen hoe het gebit is opgebouwd en hoe je gaatjes kunt voorkomen.
benoemen hoe je voedsel mechanisch en chemisch verteert.
uitleggen hoe de mond en slokdarm bijdragen aan de vertering.