BK ATH 1.4 _1.5.pptx

Geschiedenis

1 / 20
volgende
Slide 1: Slide
newEditorGeschiedenisVoortgezet speciaal onderwijs

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Geschiedenis

Wat gaan we doen vandaag?

Oefenen begrippen 1.3 en 1.4

Leerdoel

1.3: Wat betekent het begrip: Sociale laag.

A

Stad waar mensen met verschillende beroepen samenwonen.

B

Groep mensen die van andere groepen mensen verschilt in rijkdom, macht en aanzien.

C

Het (handmatig) maken van producten of onderdelen daarvan met behulp van grondstoffen.

D

Landbouw waarbij met kanalen en anderewaterwerken de akkers worden bevloeid.

1.3: Wat betekent het begrip: Stedelijke gemeenschap.

A

Stad waar mensen met verschillende beroepen samenwonen.

B

Groep mensen die van andere groepen mensen verschilt in rijkdom, macht en aanzien.

C

Het (handmatig) maken van producten of onderdelen daarvan met behulp van grondstoffen.

D

Landbouw waarbij met kanalen en anderewaterwerken de akkers worden bevloeid.

1.3: Wat betekent het begrip: Irrigatielandbouw.

A

Stad waar mensen met verschillende beroepen samenwonen.

B

Groep mensen die van andere groepen mensen verschilt in rijkdom, macht en aanzien.

C

Het (handmatig) maken van producten of onderdelen daarvan met behulp van grondstoffen.

D

Landbouw waarbij met kanalen en anderewaterwerken de akkers worden bevloeid.

1.3: Wat betekent het begrip: Nijverheid.

A

Stad waar mensen met verschillende beroepen samenwonen.

B

Groep mensen die van andere groepen mensen verschilt in rijkdom, macht en aanzien.

C

Het (handmatig) maken van producten of onderdelen daarvan met behulp van grondstoffen.

D

Landbouw waarbij met kanalen en anderewaterwerken de akkers worden bevloeid.

Welke omschrijving hoort bij het begrip: Handel?

Welke omschrijving hoort bij het begrip: polytheïsme?

1.4: Welke omschrijving past bij het begrip: Belasting.

A

Het maken van regels en wetten en het controleren of iedereen zich daaraan houdt.

B

Een land met duidelijke grenzen, één bestuur en overal dezelfde wetten regels.

C

Het betalen van geld of goederen aan een bestuur.

D

Geschenk aan een god om hem tevreden te houden.

1.4: Welke omschrijving past bij het begrip: Bestuur.

A

Het maken van regels en wetten en het controleren of iedereen zich daaraan houdt.

B

Een land met duidelijke grenzen, één bestuur en overal dezelfde wetten regels.

C

Het betalen van geld of goederen aan een bestuur.

D

Geschenk aan een god om hem tevreden te houden.

1.4: Welke omschrijving past bij het begrip: Offer.

A

Het maken van regels en wetten en het controleren of iedereen zich daaraan houdt.

B

Een land met duidelijke grenzen, één bestuur en overal dezelfde wetten regels.

C

Het betalen van geld of goederen aan een bestuur.

D

Geschenk aan een god om hem tevreden te houden.

1.4: Welke omschrijving past bij het begrip: Staat.

A

Het maken van regels en wetten en het controleren of iedereen zich daaraan houdt.

B

Een land met duidelijke grenzen, één bestuur en overal dezelfde wetten regels.

C

Het betalen van geld of goederen aan een bestuur.

D

Geschenk aan een god om hem tevreden te houden.

Welk omschrijving hoort er bij het begrip: natuurgodsdienst?

Welk omschrijving hoort er bij het begrip: Ambtenaar?

Aan de slag

Bespreken

Afsluiting

  • Voor de volgende les:

  • Leer de begrippen van paragraaf 1.1 en 1.2 opnieuw.

  • Vat te leerteksten (1.1 en 1.2) samen voor te toetsweek. Je kiest één van de twee paragrafen die je samenvat. Let op! Dit doe je alvast voor de toetsweek.

  • Geen maakwerk.