week 23 school en didactiek

• School en didactiek
• MBO
• Studiejaar 2

School en didactiek

Week 23

4.6 zelfstandig werken

4.7 samenwerkend leren

Programma voor komende weken 

Vandaag 4.6 zelfstandig werken en 4.7 samenwerkend leren

Woensdag 15-6 lesuitval i.v.m. Europadag

22-6 start hoofdstuk 5:In groepjes krijgt iedereen een paragraaf. Hier krijg je tijdens de les de tijd voor om een lesontwerp over te maken (theorie) + je bedenkt met je groepje een werkvorm en deze voer je ook uit met de rest van de klas.

29-6 lesuitval i.v.m. toets week

6-7 geen les 

Programma voor vandaag 

Afronden hoofdstuk 4

Leerdoelen van deze week

Theorie wordt verdeeld in groepjes

Eind van de les presenteert iedereen zijn stukje theorie

Leerdoelen checken

Afsluiten

Leerdoelen

Aan het einde van de les kan je…

• Uitleggen wat zelfstandig werken inhoudt.
  
• Verklaren wat GIP-didactisch model is.
  
• De drie fasen van zelfstandig leren benoemen en weten wat elke fase inhoudt.
  
• Uitleggen wat samenwerkend leren is.
  
• Uitleggen welke rollen je hebt in het basisonderwijs.
  
• De taken van de onderwijsassistent benoemen (voor het samenwerken, tijdens het samenwerken en na het samenwerken).
  

Hoe gaan we dit doen? 

Groepje 1 blz. 143 t/m 148

Groepje 2 blz. 148 t/m 151

Groepje 3 blz. 151 t/m 153

Groepje 4 blz. 153 t/m 156 

15 minuten de tijd om voor te bereiden

Einddoel; presenteren aan de rest van de klas en de theorie die je gevonden hebt overbrengen.

Leerdoelen checken

Aan het einde van de les kan je…

• Uitleggen wat zelfstandig werken inhoudt.
  
• Verklaren wat GIP-didactisch model is.
  
• De drie fasen van zelfstandig leren benoemen en weten wat elke fase inhoudt.
  
• Uitleggen wat samenwerkend leren is.
  
• Uitleggen welke rollen je hebt in het basisonderwijs.
  
• De taken van de onderwijsassistent benoemen (voor het samenwerken, tijdens het samenwerken en na het samenwerken).

wat is zelfstandig werken?

Hoe werkt GIP-didactisch model?

Wat zijn de drie fasen van zelfstandig leren en wat houdt het in?

Wat is samenwerkend leren?

Welke rollen in het basisonderwijs heb je?

Benoem de taken van onderwijsassistent (voor, tijdens en na het samenwerken)