1.5 Vlieger en trapezium tekenen + 1.6 (B/K)

• newEditor
• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b, k, g
• Leerjaar 2

H1 Vlakke figuren

1.5 Vlieger en trapezium tekenen

Wat gaan we doen vandaag?

• Leerdoelen van de les

• Korte terugblik

• Uitleg van 1.5 (K/G)

• Aan de slag met 1.5 (K/G) en 1.6 (B/K)

• Lesevaluatie

Leerdoelen van de les

K/G: Aan het einde van de les:

• Kun je een vlieger tekenen

• Kun je een trapezium tekenen

B/K: Aan het einde van de les:

• Kun je een parallellogram tekenen

• Kun je een ruit tekenen

Log alvast even in op LessonUp: er komen een paar quizvragen aan.

evenwijdigheid geef je aan met ...

A

een (rood) vierkantje

B

pijltjes op de lijnen

C

een rood vierkantje en pijltjes

D

daar heb je geen teken voor

De evenwijdige lijnen zijn

A

c en d

B

a en c

C

c en b

D

d en e

Wat zijn de coördinaten van het blauwe punt?

A

(4,4)

B

(2,45)

C

(3,5)

D

(4,55)

is dit een parallellogram?

A

ja

B

nee

C

D

Van een parallellogram zijn ...

A

... alle hoeken even groot

B

... de tegenover staande hoeken even groot

C

D

is dit een ruit?

A

ja

B

nee

C

D

Vlieger 

symmetrieas?

ja

gelijke hoeken?

ja

gelijke zijden?

ja

evenwijdige zijden?

nee

Aan de slag met 1.5 (K/G) en 1.6 (B/K)

We maken geen Test opgave vandaag!

K/G: maak van 1.5 opdracht: 59 t/m 63 en 66 t/m 69 (vanaf blz. 31)

B/K: maak van 1.6 opdracht 70 t/m 72 en 75 t/m 77 (vanaf blz. 42)

Wat niet af is, is huiswerk voor de volgende les.

Lesafsluiting

Lukt het jou om je spullen voor wiskunde in orde te hebben?

Is iedereen in het bezit van een ruitjesschrift met grote ruitjes?

Zijn er nog vragen?