In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
4.4 Remmen en botsen
Wat we geleerd hebben gaan we toepassen op
remmen en botsen
Slide 1 - Tekstslide
Eerst herhalen ..
4.1 De resulterende kracht
4.2 Het (v,t)-diagram
4.3 De formule van Newton
Slide 2 - Tekstslide
4.1 De resulterende kracht
Drie herhalingsvragen
Slide 3 - Tekstslide
Resulterende kracht Wat betekent 'resulterende'?
Slide 4 - Open vraag
Als een voorwerp van richting verandert en daarbij dezelfde snelheid behoudt dan werkt de resultante
A
tegen
B
voor
C
loodrecht
D
niet
Slide 5 - Quizvraag
4.2 Het (v,t)-diagram
Herhalingsvragen
Slide 6 - Tekstslide
Hoe loopt de grafiek in een (v,t)-diagram als de snelheid constant is?
Slide 7 - Open vraag
Hoe loopt de grafiek in een (v,t)-diagram voor een eenparig versnelde beweging?
Slide 8 - Open vraag
Hoe loopt de grafiek in een (v,t)-diagram voor een eenparig vertraagde beweging?
Slide 9 - Open vraag
Staat op de horizontale as
Is de oppervlakte onder de grafiek
Is de steilheid van de grafiek
Staat op de verticale as
Sleep naar het goede vak:
Snelheid
Versnelling
Afgelegde weg
Tijd
Slide 10 - Sleepvraag
4.3 De wet van Newton
Drie herhalingsvragen
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
4.4 Remmen en botsen
Wat we geleerd hebben gaan we toepassen op
remmen en botsen
Slide 13 - Tekstslide
Stopafstand
Slide 14 - Tekstslide
Stoppen
Constante snelheid (grafiek horizontaal) tot reactie,
daarna vertraging (grafiek omlaag)
Slide 15 - Tekstslide
Stoppen
1. Lees de reactietijd af.
2 bepaal de vertraging van de auto.
3 Bepaal de reactie afstand en de remweg vanuit de grafiek
4 bereken de stopafstand in meters stopafstand =
reactieafstand + remweg
Maak opdracht 6 in tweetallen
Slide 16 - Tekstslide
De kracht bij een botsing
Voor ons hoofd geldt: F = m . a
De kracht is klein als de vertraging a klein is.
En dan overleven we de botsing!
a = Δv / Δt is klein als
- Δv klein is: langzaam rijden
- Δt groot is: botsingstijd groot maken ..
Slide 17 - Tekstslide
Botsingstijd
Botsingstijd Δt groter maken door:
gordels
airbags
kreukelzone
verantwoorde rijstijl
Slide 18 - Tekstslide
Voorbeeldopdracht 1
Bij een botsproef met een auto komt een testpop (80 kg) in 0,060 s tot stilstand. De snelheid van de auto is 9,0 m/s. De pop is vastgemaakt met een gordel die niet uitrekt.
Bereken de gemiddelde remkracht op de pop.
Slide 19 - Tekstslide
Druk (symbool p van pressure)
Nieuwe grootheid en formule: p = F / A
En nieuwe eenheid N/m2 met eigen naam Pascal, afkorting Pa
Druk verlagen door kracht te 'verdelen' over groot oppervlak A in m2
Slide 20 - Tekstslide
Voorbeeldopdracht 2
De oppervlakte van het gebied waar de autogordel op drukt met kracht 12 kN, is 300 cm2.
Bereken de (gemiddelde) druk tijdens het afremmen.
Maak opdracht 4, eerst zelfstandig, bespreek daarna het antwoord met je buurman of buurvrouw, daarna klassikaal