Grammatica 1 (zinsontleding)

Welkom allemaal!

Leg klaar:

  • Schrift

  • Laptop

  • Pen

Start je laptop alvast op en log in op LessonUp met je voornaam.

Leg je laptop dan half dichtgeklapt op de hoek van je tafel.

3

minute

00

second

1 / 9
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNederlandsMiddelbare schoolvmbo k, t, havo, vwoLeerjaar 1-3

In deze les zitten 9 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Welkom allemaal!

Leg klaar:

  • Schrift

  • Laptop

  • Pen

Start je laptop alvast op en log in op LessonUp met je voornaam.

Leg je laptop dan half dichtgeklapt op de hoek van je tafel.

3

minute

00

second

Lesplanning

  • Instructie: zinsontleding

  • Oefenen in tweetallen






Doel: Aan het einde van de les weten we hoe we de persoonsvorm, het onderwerp en het werkwoordelijk gezegde, lijdend voorwerp, meewerkend voorwerp, bijwoordelijke bepaling vinden in een zin.

Leerstof (herhaling)

Persoonsvorm: werkwoord, vind je als je de zin vragend maakt


Onderwerp: wie/wat doet iets?


Werkwoordelijk gezegde: alle werkwoorden in de zin



Zij kan snel rennen.

o pv/wg wg

Leerstof!! Schrijf mee in je notitieschrift!!!

Mijn broer kan goed voetballen.

Noteer wg +ond + pv

Lijdend voorwerp




Wie/wat + onderwerp + gezegde



Wij bakken een taart voor mijn feestje.


Wij = onderwerp bakken = gezegde


Wie/wat bakken wij = een taart

Leerstof!! Schrijf mee in je notitieschrift!!!

Meewerkend voorwerp

aan/voor wie?


  • Ik maak een tekening voor de juf

  • Wij schrijven een brief aan onze mentor

  • De docent geeft de klas huiswerk



Leerstof!! Schrijf mee in je notitieschrift!!!

Bijwoordelijke bepaling

  • 'prullenbak'



Een bijwoordelijke bepaling vertelt je meestal:

  • Waar of waarheen iets gebeurt (plaats of richting)

  • Wanneer iets gebeurt (tijd)

  • Hoe iets gebeurt

  • Waarom iets gebeurt (reden)

Leerstof!! Schrijf mee in je notitieschrift!!!

Zinsdelen herkennen in een korte uitleg

In de zin 'Lisa geeft haar broer een boek in de klas' is geeft het werkwoordelijk gezegde. Lisa is het onderwerp, want zij doet iets. een boek is het lijdend voorwerp, omdat datgene wordt gegeven. haar broer is het meewerkend voorwerp, want hij krijgt iets. in de klas is de bijwoordelijke bepaling, omdat dit zegt waar het gebeurt.

geeft
Lisa
een boek
haar broer
in de klas
loopt
de leraar
een pen
aan Lisa
na school

Uitleg?

Keuze:

  • In tweetallen werken

  • Zelfstandig werken


(Het werk moet in deze les wel af zijn!)


Opdracht: It's Learning -> Nederlands map -> Zinsontleding

Maak dit in tweetallen en lever in via It's Learning.


Let op! Werk je in tweetallen? Lever dan beide de antwoorden in!