14.2 voedsel produceren klas 2 Havo Vwo

Hoofstuk 14: 
Duurzaam leven

14.2  Voedsel produceren

1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1,2

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Hoofstuk 14: 
Duurzaam leven

14.2  Voedsel produceren

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

les inhoud
  • terugblik vorige les
  • bespreken behandeling H14
  • uitleg 14.2 voedsel produceren
  • huiswerk

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

terugblik vorige les

  • Zijn er nog vragen over H14.1 of over het huiswerk van 14.1?
  • Je kent je eigen invloed op deze aarde
  • Je weet nu waar je op kan letten om zelf de aarde minder te belasten
  • Je kent de kringlopen





Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

behandelen H14
  • uitleg theorie
  • Dit onderwerp komt terug in de toetsweek woensdag 13 t/m 20 juni
  • Toets H14 

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

lesdoel
  • weten wie het voedsel maken
  • weten hoe boeren veel voedsel produceren
  • weten waarom er regels zijn voor boeren

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Agrarische bedrijven
voedselproductie
grondstoffen voor voedsel of direct eetbare producten
kost veel ruimte

Slide 7 - Tekstslide

zoals tarwe voor brood
zoals aardappelen
meer dan de helft van de grond in Nederland wordt door boeren gebruikt
Gemengd bedrijf

Slide 8 - Tekstslide

vroeger ander soort agrarisch bedrijf: gemengd: akkerbouw en veeteelt -> gesloten kringloop
waarom is dat duurzaam?
meer voedselproductie nodig voor toenemende bevolking en export
efficiënter werken en specialiseren

Boeren zorgen voor een probleem met stikstof.
Wat is die stikstof crisis eigenlijk?
A
het leidt tot een teveel aan stikstof in de lucht en dan stikken wij
B
Door de stikstof groeit er niks meer in de natuur
C
Omdat er daardoor een overschot is aan voeding in de bodem
D
Het leidt tot teveel natuur door al die stikstof

Slide 9 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Boeren willen een mooi product in de supermarkt leveren. Wat gebruiken ze om dat voor elkaar te krijgen?
A
Veel mest in het water
B
Veel stikstof in de grond
C
Veel bestrijdingsmiddelen
D
Veel netten over de gewassen

Slide 10 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Mag er in Nederland genetisch gemanipuleerd voedsel geproduceerd worden?
A
Ja
B
Nee
C
Ja alleen met gewassen
D
Ja alleen met dieren

Slide 11 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Is bio-industrie boer een biologische boer?
A
Ja
B
Nee
C
Meestal wel soms niet
D
Meestal niet soms wel

Slide 12 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Een boer die mais en aardappelen verbouwt is een...........
A
Veeboer
B
akkerbouwer
C
glastuinbouwer
D
bollenkweker

Slide 13 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Boeren worden door de regering massaal uitgekocht. Waarom doet regering dat?
A
Ze vervuilen de natuur in hun buurt te erg
B
Ze zijn te groot
C
Ze leveren te weinig op voor de supermarkt
D
Omwonenden klagen teveel over die boeren

Slide 14 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is gebeurd er met mannelijke kuikentjes op een kippenboerderij?
A
Die groeien op tot heerlijke malse kippen
B
Die worden gebruikt als leg-hen
C
Die mogen bij de boer buiten rondlopen
D
die worden direct vergast en als dieren voer gebruikt

Slide 15 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

monocultuur en mineralen/mest toevoegen
intensieve veehouderij/bioindustrie en krachtvoer
Goedkope voedselproductie

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opbrengst verhogen
Monocultuur/Bio-industrie
                                     Mest(mineralen in dierenmest of kunstmest)
                          Krachtvoer (extra mineralen en eiwitten)

Gewasbestrijding
Veredelen/fokken

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Supergewassen en supervee
veredelen-fokken
rassen kruisen om betere eigenschappen te krijgen

Slide 18 - Tekstslide

bijvoorbeeld 1 plant met grotere vruchten, andere plant die sappiger is
kruisen zodat je grote en sappige vruchten krijgt
Overbemesting en uitspoeling
Mineralen uit meststoffen spoelen mee naar oppervlaktewater of komen in het grondwater terecht

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vermesting
Veel mineralen in water.
Voedselrijk , maar soortenarm

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1. toename algen en kroos
2. water troebel.  Licht wordt tegengehouden. Bodemplanten sterven 
3. roofvissen kunnen prooi niet meer zien en sterven
4.  afname watervlo, toename algen
 5. algen leven kort en sterven.  Veel reducenten. Weinig zuurstof, veel CO2. Geen leven mogelijk
waterbloei

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ziekte en besmetting voorkomen
Gewasbeschermingsmiddelen tegen plagen
Goede hygiëne om besmetting te voorkomen

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Video

gemengd bedrijf
dat zou ook op grote schaal kunnen
is ook een duurzame oplossing
lesdoel gehaald?
  • weten wie het voedsel maken
  • weten hoe boeren veel voedsel produceren
  • weten waarom er regels zijn voor boeren

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Huiswerk
  • werken aan opgaven paragraaf 14.2  1 t/m 11

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies