Thinking classroom

• newEditor
• Scheikunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 5

Thinking classroom

whiteboard

Nylon

nylon 6 en nylon 6,6

teken van beide een stukje uit het polymeer van 2 aan elkaar gekoppelde eenheden.

Poly-1-aminohexaanzuur (6) en het polymeer van hexaan dizuur en hexaan-1,6- diamine

Magister

OPDRACHT: poly-ester

Je hebt een diol (HO–R–OH) en een dizuur (HOOC–R'–COOH).

👉 Ontwerp hoe hieruit een polymeer kan ontstaan.

Denk aan:

• Hoe verbinden de moleculen?

• Wat gebeurt er met H en OH?

• Ontstaat er nog een ander molecuul?

• Teken minimaal 3 schakels

Magister

poly amide

Teken een stukje van een poly-amide

monomeer: amino-ethanol

-laat zien welk molecuul vrijkomt

-laat het begin en het einde goed zien

-teken 3 monomeer eenheden aan elkaar

uitdaging: monomeren: ethaandiol en metaandiamine

b,c,d