TECH Week 1 Bevoegd en bekwaam

Bevoegd en bekwaam
module 5
TECH

Thiememeulenhof, Zeflzorg MZ, module 8, medicijnen.

1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 32 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Bevoegd en bekwaam
module 5
TECH

Thiememeulenhof, Zeflzorg MZ, module 8, medicijnen.

Slide 1 - Tekstslide

Check-in



Hoe zit je er vandaag bij?



Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen les 1
De student kan aan het einde van deze les:

• In eigen woorden uitleggen wat de Wet BIG inhoudt en wat dit betekent voor de pb-er.
• Vertellen wanneer een handeling een voorbehouden en/of risicovolle handeling is.
• Vertellen wat bevoegd en bekwaam zijn betekent en welke verschillen tussen collega’s zij zien in de praktijk.
• Uitleggen wat te doen in noodsituaties en wie er aansprakelijk gesteld kan worden.

Slide 3 - Tekstslide

Opbouw van de les

1. Inleiding van de les 10 minuten
2. Huiswerk doornemen 10 minuten
3. Voorkennis activeren, samenwerken en theorie behandelen 40 minuten.
PAUZE 10 minuten.
4. Les 2 Zelfstandig werken aan opdrachten en taken.
5. Afsluiting en vooruitblik volgende week.

Slide 4 - Tekstslide

VTH examenonderdelen

Slide 5 - Tekstslide

Opdracht lesweek 1 (taak IL)
Beschrijving
Bij deze werkvorm gaan leerlingen eerst individueel aan de slag met een onderwerp (5 min), waarbij zij allemaal een nummer van 1 t/m 5 krijgen. De docent geeft elke groepje een ander onderwerp uit de les, keuze uit:
1. Wet BIG
2. Voorbehouden handelingen
3. risicovolle handelingen
4. wanneer bevoegd en bekwaam
5. noodsituaties en aansprakelijkheid
Vervolgens wisselen de studenten in hun groepje uit wat ze weten of hebben gevonden






Slide 6 - Tekstslide

Huiswerk (opdracht IL)
binnen de omgeving van ThiemeMeulenhoff Beroep, organisatie en professionele ontwikkeling, Module 2 Wet en regelgeving in de maatschappelijke zorg de verwerkingsopdrachten van het volgende hoofdstuk maken:

hoofdstuk 1 Wetgeving en cliëntondersteuning

Slide 7 - Tekstslide

Casus, wat doe je? (taak IL)
Jij bent een startende begeleider (mbo/hbo) op een woongroep voor mensen met een verstandelijke beperking. Het is een avonddienst en je werkt samen met een ervaren collega (Sanne).
Een cliënt, Tom (28 jaar), heeft een licht verstandelijke beperking en epilepsie. In zijn zorgplan staat dat hij medicatie krijgt toegediend via sonde wanneer hij niet zelfstandig kan slikken na een aanval.
Vanavond krijgt Tom een epileptische aanval. Na de aanval is hij suf en niet goed aanspreekbaar. Hij kan zijn medicatie niet zelfstandig innemen.
Sanne zegt tegen jou: “Wil jij even de medicatie via de sonde geven? Ik moet nog rapportages afmaken.”

Dilemma!
Je hebt wel uitleg gehad over sondevoeding en medicatietoediening, maar:
je hebt dit nog nooit zelfstandig uitgevoerd
je bent hier nog niet officieel voor afgetekend (bekwaam verklaard)
Je twijfelt:
Moet je dit doen, omdat het nodig is voor de cliënt? Of moet je je grens aangeven?

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Waar staat de wet BIG voor?
A
Wet beroepen in de individuele gezondheidszorg
B
Wet beroepen in de integrale gezondheidszorg
C
Wet beroepen in de individuele genezingszorg

Slide 10 - Quizvraag

Wat is het doel van de wet BIG?

Slide 11 - Open vraag

Doel van de wet BIG


Verbeteren en waarborgen van de kwaliteit van de medische hulpverlening. 

Slide 12 - Tekstslide

Welke beroepen vallen onder de wet BIG?

Slide 13 - Woordweb

Beroepen met titelbescherming via de wet BIG
  1. Arts
  2. Tandarts
  3. Apotheker
  4. Gezondheidszorgpsycholoog
  5. Psychotherapeut
  6. Fysiotherapeut
  7. Verloskundige
  8. Verpleegkundige 

Slide 14 - Tekstslide

De wet BIG beschermt patiënten tegen ondeskundige hulpverleners. Een aantal medische handelingen is namelijk zo riskant dat alleen mensen die daarvoor voldoende bekwaam zijn ze mogen uitvoeren.
Geef op de volgende dia voorbeelden van voorbehouden handelingen. 

Slide 15 - Tekstslide

Risicovolle en voorbehouden handelingen
Risicovolle handeling Is :
  • Risicovolle handelingen zijn handelingen die bij de uitvoering van de handeling risico’s meebrengen voor de cliënt.
Voorbehouden handeling
  • Voorbehouden handelingen vormen een specifieke groep binnen de risicovolle handelingen ( 14 in totaal)
Voor beide heb je een scholing en bekwaamheidsverklaring nodig

Slide 16 - Tekstslide

Voorbehouden handelingen
Er zijn 14 voorbehouden handelingen.
Voorbehouden handelingen zijn risicovolle, medische handelingen die alleen bevoegde zorgverleners mogen uitvoeren. In de Wet BIG staan de voorbehouden handelingen en wie ze zelfstandig of in opdracht mag uitvoeren.​

Slide 17 - Tekstslide

Welke voorbehouden handelingen zijn er?

Slide 18 - Woordweb

Voorbehouden handelingen
1. Heelkundige handelingen            9. Steenvergruizing
2. Verloskundige handelingen        stoffen/ straling
3. Endoscopieën                                    10. Cardioversie (elektrische 
4. Injecteren                                             shock geven)
5. Puncties                                               11. Defibrilleren 
6. Onder narcose brengen                12. Elektroconvulsieve therapie (epilepsie)
7. Katheteriseren                                   13. Verrichten van handelingen ten  
8. Werken met radioactieve              aanzien van menselijke geslachtscellen 
                                                                       en embryo's. 

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Link

Slide 21 - Video

Bekwaam:  
Jezelf in staat achten om in een bepaalde situatie verantwoord een voorbehouden handeling uit te voeren. 
Bevoegd: 
Vereiste diploma behaald. 
Verschillen tussen bevoegd en bekwaam: 
Als je bevoegd bent ben je nog niet bekwaam 
Bevoegd zijn voor een handeling is helder en concreet. Je hebt aantoonbaar de juiste papieren 
Bekwaam zijn is minder concreet. Je moet voor jezelf bepalen of je de handeling wel of niet kan uitvoeren. Ook kan een zelfstandig bevoegde bepalen of jij bekwaam bent om de handeling uit te voeren. 

Slide 22 - Tekstslide

Je moet als doktersassistente deskundig (bevoegd) en bekwaam zijn. Wat houdt dit in?

Slide 23 - Open vraag

Bevoegd en bekwaam
Je bent deskundig als je voldoende scholing hebt gehad (zowel theorie als praktijk). Je bent bekwaam als je voldoende ervaring hebt om deze handeling zelfstandig uit te voeren.

Bij de voorbehouden handelingen komen er nog twee voorwaarden bij: Opdracht en mogelijkheid van tussenkomst van de arts. Dit betekent dat je de handeling alleen mag uitvoeren na een uitdrukkelijke opdracht van de arts

Slide 24 - Tekstslide

Plichten werkgever/ werknemer

Slide 25 - Woordweb

Plichten werkgever/ werknemer
Werkgever
  • Beschermen tegen risico's
  • Persoonlijke beschermmiddelen en goede materialen
  • Arbeidsongevallen/ beroepsziekten melden en registreren
Werknemer
  • Zorgen voor  je eigen veiligheid en collega's
  • Beschermmiddelen en materialen op de juiste manier gebruiken
  • Je werk onderbreken bij acuut en ernstig gevaar

Slide 26 - Tekstslide

Zelfzorg en mantelzorg
Cliënten, hun naasten en mantelzorgers vallen niet onder de wet BIG want zijn geen professionals.

Zij mogen/kunnen bepaalde handelingen verrichten.

Het kan dus zijn dat een ouder wel mag injecteren en jij mag dat niet.


Slide 27 - Tekstslide

Nood breekt wet!!
In geval van nood naar beste weten en kunnen hulp verlenen.
Wet BIG gaat alleen over handelen van beroepsbeoefenaars ‘buiten noodzaak’


Slide 28 - Tekstslide

Aansprakelijkheid

Je bent altijd verantwoordelijk voor je eigen handelen!

Slide 29 - Tekstslide

Leerdoelen behaald?
Dit waren de lesdoelen:
• In eigen woorden uitleggen wat de Wet BIG inhoudt en wat dit betekent voor de pb-er.
• Vertellen wanneer een handeling een voorbehouden en/of risicovolle handeling is.
• Vertellen wat bevoegd en bekwaam zijn betekent en welke verschillen tussen collega’s zij zien in de praktijk.
• Uitleggen wat te doen in noodsituaties en wie er aansprakelijk gesteld kan worden.

Check-out: Op de volgende dia zien we een rad, enkele studenten gooien met een dobbelsteen en blikken we klassikaal terug op de les.

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Vooruitblik
De student leert welke vitale functies er zijn en hoe deze te controleren.

Voorbereiding:
https://edition.thiememeulenhoff.nl/secure/next/arrangement/traject_3_4_mz_zel/resource/thip.a5ea32cf-dbb6-496f-9304-6af04a4fb3cc?tab=contents


Tot volgende week!

Slide 32 - Tekstslide