Les 5_KERN 2.4_woordenschat

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

STARTKLAAR maken:

• Telefoon in het Zakkie
  
• Schoolspullen op tafel: JDW-map + etui, KERN boek
• Log in bij NUMO, huiswerk op tafel. 

Afspraken in de klas

Belangrijk:

Rust & respect

Concreet:

- Spullen mee.

- Naar elkaar luisteren.

Wat gaan we doen vandaag?

1.  Huiswerk controle

2. Werken aan KERN 2.4.

3. Woordenschat opdracht KERN 2.4.

1. Huiswerk nakijken + controle

Klaar? Werk aan NUMO. Docent controleert. 

Beoordeling NUMO

• Je maakt 9x 45 minuten NUMO
• Deadline 10 januari -  14 maart. 

Werk aan de volgende onderdelen:

Spelling

Werkwoordspelling

Grammatica

2 onderdelen 100% = VOLDOENDE, 

3 onderdelen 100% = GOED.

Tijd
7 uur	Voldoende = 45 min p/w
9 uur	Goed = 60 min p/w

 Hoofdstuk 2

Les   4           Mensen en verhalen

Les   5            Een goede smoes schrijven

Les   6            Het verhaal in een schoolboek

Les 7              Woorden bij hoofdstuk 2

Hoofdstuk 3

Les   1          Waar komt je naam vandaan?

Les   2          Geschiedenis van achternamen

Les   3          Hebben olla vogala

Les   4          Spreekwoorden

Les   5           Het rare woordenboek

Les   6           Taal om te onthouden

Les 7             Woorden bij hoofdstuk 3

Hoofdstuk 4

Les 2           Wie je bent 

stap 1b. Welke lesstof wordt deze periode behandeld?

Spelling en grammatica

Les 7             meervoudsvormen

Les 2             bijzondere meervoudsvormen

Les 3             hoofdletters

Les 10           zwakke werkwoorden

les  11            sterke werkwoorden

les 12             voltooid deelwoord

2a. Aan de slag met KERN 2.4.

>> Pak bladzij 47 erbij.

>> Klassikaal lezen. (KERN voorlezer)

Vraag

Welk doel had het verhaal in de film 'De Club van Lelijke kinderen" volgens jou?

a. Mensen en de wereld beter begrijpen.

b. Mysterie van leven en dood verklaren.

c. Levenslesen doorgeven.

d. Kritiek op de maatschappij geven. (discriminatie, klimaat)

Lesdoel KERN 2.4

Ik kan de betekenis van moeilijke woorden in een tekst op verschillende manieren vinden. (T1)

2b. Aan de slag!

Wat?	Bladzij 46: maak vraag 2, 5, 7.
Hoe?	Werk in tweetallen.
Tijd?	10 minuten. Daarna nakijken.

2c. Nakijken - andere kleur pen

Woordenschat werkblad uitdelen.

3a. Woordenschat oefening

3b. Antwoorden nakijken

> Aan zijn lippen hangen

Bewaar het werkblad in je plastic mapje. 

Komt terug op SO & toets!