Mijn toekomst: een tijdlijn en verhaal
Mijn toekomst: een tijdlijn en verhaal
Onderdelen in deze les
Mijn toekomst: een tijdlijn en verhaal
Wat weet je al over jouw leven later?
Leerdoel van vandaag
Aan het einde van deze les kun je jouw toekomst plannen en erover schrijven in het Nederlands.
Wat gaan we vandaag doen?
We maken een tijdlijn van je toekomst, oefenen met nieuwe woorden en schrijven een kort verhaal.
Waar sta je nu op de tijdlijn?
Denk na: Waar ben je nu in je leven? Schrijf dit in het schema Tijdlijn van je toekomst.
Hoe ziet jouw toekomst eruit?
Stel jezelf voor op 20, 30, 40... jaar. Wat doe je dan, waar woon je, met wie? Vul de tijdlijn in.
Voorbeeld: toekomst op de tijdlijn
Bijvoorbeeld: 20 jaar - ik studeer, 30 jaar - ik werk, 40 jaar - ik heb een gezin. Gebruik korte woorden of zinnen.
Vragen voor je tijdlijn
Wat doe je?
Denk na over werk, hobby's, reizen of studie per leeftijd.
Waar en met wie woon je?
Denk aan stad, land en familie, vrienden, partner of alleen.
Van tijdlijn naar verhaal: schrijfopdracht
Taak: schrijf je toekomstverhaal
Gebruik de tijdlijn als basis. Schrijf een kort verhaal met de titel: ‘Later als ik groot ben…’
Je gaat een verhaal over je toekomst schrijven.
De titel van de tekst is: ‘Later als ik groot ben…
Gebruik je tijdlijn van taak 4.
Je schrijft minimaal 3 alinea's!
En.... ->
Opdracht: schrijf een verhaal
Gebruik:
Tijdmarkeringen: Als ik 20 ben…, Op mijn 30e…
Structuurwoorden: eerst, dan, daarna, later, ten slotte.
Ten minste 5 woorden uit de woordenschatlijst van het thema.
Geen translate of ChatGPT, je gaat zelf schrijven.
Opdracht: schrijf een verhaal
Tips voor schrijven
Begin met jezelf nu. Gebruik daarna steeds een andere leeftijd. Werk chronologisch. Gebruik signaalwoorden als: daarna, later, uiteindelijk.
Samen oefenen
Overhoor elkaar.
Lees een woord voor aan je buurman/buurvrouw.
Hij of zij moet het woord uitleggen.
Goed = 1 punt
Maak je taken af in DISK
Werk zelfstandig in DISK.
Zorg dat alles klaar is: Bronnen, bouwstenen, woordenschrift en taken.
Let op! Volgende week donderdag toets.
Reflecteren op je werk
Wat ging goed en wat vond je lastig? Bespreek in kleine groepjes. Geef elkaar tips.
Voorlezen en feedback
Lees je verhaal voor aan je groepje. Luister goed naar tips van anderen. Geef complimenten!
Herhaling: signaalwoorden
Welke woorden gebruik je?
Denk aan: eerst, daarna, vervolgens, uiteindelijk.
Ze maken je verhaal duidelijker en organiseren de tekst.
Waarom zijn ze belangrijk?
Inplannen: toetsvoorbereiding
Extra oefenen voor de toets
Oefen met de tijdlijn, je verhaal en de woordenschat. Maak het huiswerk af in DISK.
Afsluiting: jouw toekomstplan
Schrijf op een kaartje: Waar zie jij jezelf over 10 jaar? Deel in de klas.
Terugblik op de les
Wat heb je geleerd? Wat neem je mee naar de toets? Bespreek met de klas.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
