gesprekstechnieken en coping

Gesprekstechnieken en Coping
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
zorg en welzijnMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

Gesprekstechnieken en Coping

Slide 1 - Tekstslide

koppeling opdracht en les
vanmiddag de koppeling tussen gesprekstechnieken en coping aan gvo stappenplan. 

Slide 2 - Tekstslide

wat weten jullie nog van gesprekstechnieken?

Slide 3 - Woordweb

op welke gesprekstechnieken richten we ons vandaag?
  • Informatief gesprek
  • helpend gesprek
  • adviesgesprek
  • motiverend gesprek

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Motiverend gesprek

Na de fase van weerstand kun je door actief te luisteren argumenten vóór de verandering en argumenten tegen de verandering op een rij zetten.​

  • Bij motivatie gaat het om een combinatie van willen, kunnen en er klaar voor zijn.​
  • De cliënt moet willen veranderen.​
  • Hoe meer de cliënt gemotiveerd is, des te groter de kans dat hij zijn gedrag verandert of zijn probleem aanpakt.​




 

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Wat is ambivalentie
Een gevoel van Twijfel, een (dubbel)gevoel hebben. 
Aan de ene kant bevalt je de gewoonte prima en aan de ander kant weet je dat het niet werkt, ongezond is, je omgeving er last van heeft etc..

Slide 19 - Tekstslide

Dilemma voorkomt verandering
Men is niet Besluitvaardig en Daadkrachtig genoeg, 
dit zijn juist elementen die nodig zijn om te veranderen

Slide 20 - Tekstslide

4 uitgangspunten van Motiverende Gespreksvoering

1 .Partnerschap: vanuit werkelijk gelijkwaardigheid werken cliënt en hulpverlener met elkaar samen.
2. Acceptatie: de accepterende houding van de hulpverlener probeert de autonomie van de cliënt op volledige sterkte te laten functioneren.
3. Compassie: de hulpverlener doet alles om de belangen en het welzijn van de cliënt zo optimaal mogelijk te dienen
4. Ontlokken: de hulpverlener probeert doelgericht gedachten en gevoelens van de cliënt te onderzoeken en te begrijpen ten einde samen met de cliënt zijn intrinsieke motivatie (zijn doelen, wensen, verwachtingen en beweegredenen) te ontdekken en te versterken.


Slide 21 - Tekstslide

4 Processen MGV

1. Engageren doelt op de relatie en het vertrouwen dat cliënt en hulpverlener in elkaar stellen.

Het 2e proces, focussen, impliceert dat richting en doel ontstaat in het gesprek.

In het 3e proces, ontlokken, wordt de intrinsieke motivatie van de cliënt gezocht en geëxploreerd
.
Door het proces van plannen (4e proces) realiseert de hulpverlener samen met de cliënt uiteindelijk de transfer naar uiteindelijk gedrag. Bijvoorbeeld door een plan van aanpak op te stellen, 

Slide 22 - Tekstslide

Coping

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Video

informatieve video's voor thuis 

Slide 26 - Tekstslide

6

Slide 27 - Video

Slide 28 - Video

jullie plannen?

Slide 29 - Tekstslide

Zijn er vragen over thema 5?

Slide 30 - Tekstslide