Spellingbegeleiding les 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Inhoud les 2: 

Herhaling les 1

Luisterwoorden

Herkennen van een werkwoord

(persoonsvorm tegenwoordige tijd)

Woorden in klankgroepen verdelen

Een geschreven woord kun je in stukjes verdelen: dat zijn lettergrepen. bal - len

Een gesproken woord kun je ook in stukjes verdelen: dat zijn klankgroepen. ba - llen

Klinkers

De klinkers zijn: 

Mollen 

in lettergrepen --> _______________________

In klankgroepen --> _______________________

Falen

in lettergrepen --> _______________________

In klankgroepen --> _______________________

Opdracht 3

Bommen ______bo-mmen________

Bakker _______________________

Bomen _______________________

Takken _______________________

Kinderen _______________________

Fluiten _______________________

Vervolg opdracht 3

Buien _______________________

Maanden _______________________

Komma _______________________

Ziekenbroeder _______________________

Hulparts _______________________

Opdracht 4

• Bommen - Kort (bo-mmen)
  
• Vallen - Kort (va-llen)
  
• Dromen - Lang (dro-men)
  
• Lezen - Lang (le-zen)
  
• Falen - Lang (fa-len_
  

Vervolg opdracht 4

• Mollen - kort (mo-llen)
  
• Komma - kort (ko-mma)
  
• Vaten - lang (va-ten)
  
• Potten - kort (po-tten)
  

Lange en korte klinkerregel

• Je hoort in zwanen de lange klank van zwaan, maar je schrijft maar één letter.
  
• Je hoort in steppen en klappen maar één p, maar je schrijft er twee.
  

Bij deze woorden moet je de lange en korte klinkerregel gebruiken. 

Stappenplan

Stap 1: Wat hoor je aan het eind          (lange klinker)                        (korte klinker)

van de klankgroep?                                                v                                                     v

Stap 2: Kies de juiste regel           (Schrijf de lange klinker                    (Schrijf na de korte

                                                                       met één letter. )              klinker twee medeklinkers.)

                                                                                         v                                                     v

Stap 3: Schrijf het woord.                                (lopen)                                     (steppen)

play.kahoot.it

Let op:

Let op: lange of korte klank middenin een klankgroep: schijf wat je hoort.

• koorden  (koor-den)
  
• poorten  (poor-ten)
  
• planken  (plan-ken)
  
• sporten  (spor-ten)
  
• mutsen (mut-sen)
  

Geef een voorbeeld van een woord met een lange klank

Geef een voorbeeld van een woord met een korte klank

Geef een voorbeeld van een woord met een korte of lange klank middenin een klankgroep

De stomme -e

Bij een stomme -e gelden de regels net als bij een lange klank. 

Timmeren ( je hoort: timmurun) Dus met één r. 

Timmeren - Vliegeren - Knikkeren - Stempelen - De eieren - 

Het spelletje - Het rolletje -Begrijpen - Gevaren 

Opdracht 6

De manen loopen door de bosen. 

De mannen lopen door de bossen. 

Mijn vadder is aan het borren.

Mijn vader is aan het boren.

De kofer staat bovven op mijn kammer.

De koffer staat boven in mijn kamer.

Gaa je me zwemen in de ze?

Ga je mee zwemmen in de zee?

Woord 1

Woord 2

Woord 3

Woord 4

Woord 5

Woord 6

Woord 7

Woord 8

Woord 9

Woord 10