Ontleden en Vervoegen: De Structuur van Zinnen

Ontleden en Vervoegen: De Structuur van Zinnen
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Ontleden en Vervoegen: De Structuur van Zinnen

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Aan het einde van de les kun je zinnen ontleden, zinsdelen herkennen, werkwoorden vervoegen, samengestelde zinnen herkennen en actief passieve zinnen vormen.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over zinsontleding en werkwoorden?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Zinsontleding
Persoonsvorm, onderwerp, werkwoordelijk gezegde, naamwoordelijk gezegde, lijdend voorwerp, meewerkend voorwerp, bijwoordelijke bepaling herkennen.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Werkwoordvervoeging
Tegenwoordige tijd, verleden tijd, voltooide tijd.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Soorten Zinnen
Enkelvoudige zin, samengestelde zin (hoofdzin-hoofdzin, hoofdzin-bijzin, bijzin-hoofdzin).

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Actieve en Passieve Vorm
Herkennen van actieve en passieve zinnen en deze omzetten.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelfstandig Oefenen
Oefenen met het herkennen van zinsdelen, vervoegen van werkwoorden en het vormen van actieve en passieve zinnen.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lijdende Vorm
Voorbeeldzinnen in de lijdende vorm herkennen.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bedrijvende Vorm
Voorbeeldzinnen in de bedrijvende vorm herkennen.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.