Les 6 adolescent

• Maatschappelijke zorg
• MBO
• Studiejaar 1

Ontwikkelingspsychologie

Les 6 / Leerjaar 1 / Periode 3 / Adolescent

Planning vandaag

• Lichamelijk ontwikkeling adolescent
  
• Cognitieve ontwikkeling adolescent
  
• Afsluiting

Toets dinsdag 4 april tijdens de les / donderdag 6 april tijdens de les

Leerdoel

Je kunt samenvatten hoe de adolescent op cognitief gebied ontwikkelt.

Je kunt samenvatten hoe de adolescent op lichamelijk gebied ontwikkelt. 

Opdracht tijdens de les

Bedenk een vraag over de puber/adolescent die gesteld kan worden tijdens de toets.

Aan het einde van de les lever je je toets vraag in met je naam.

Theorie vandaag

• Lichamelijk/motorisch ontwikkelingsgebied
• Cognitief ontwikkelingsgebied

Adolescent 

• Na puberteit komt de adolescent. 
• Als je je kind als 'puber' beschrijft, dan bedoel je daarmee ook dat hij lastig kan zijn of dwarsligt. 
• Het woord 'adolescent' heeft die (negatieve) betekenis niet. 
• Dan bedoel je een jongere, die op weg is om volwassen te worden (jongvolwassene)

Adolescent

Is onder andere bezig hun identiteit te vormen en belangrijke keuzes te maken die grote invloed hebben op het latere leven als volwassene. Kun je een voorbeeld noemen?

Opleiding, werk, relatie, vrienden

Indeling adolescent leeftijd is?

1. 16 tot 20 jaar
2. 17 tot 22 a 25 jaar
3. 16 tot 21 jaar

Lichamelijk/motorisch ontwikkelingsgebied

• Hoewel sommige jongens nog groeien in deze ontwikkelingsfase, geldt voor de meeste adolescenten dat ze lichamelijk volgroeid zijn. 
• Het lichaam is sterk en vol energie.

Cognitief ontwikkelingsgebied

Adolescent laat het kritisch denken los en gaat genuanceerd denken (goed doordacht).

Mensenkennis en inlevingsvermogen nemen toe.

Cognitieve ontwikkeling

• Ontwikkelt eigen ideeën en eigen standpunten
• Eigen visie op geloof, politiek, economie en milieu
• Realiseert zich dat gewoonten, regels en waarden en normen samenhangen met verschillen tussen mensen, opvoeding en levensomstandigheden

Idealisme

• Adolescenten zijn vaak idealistisch
• Idealisme is eigenlijk erg logisch, ze hebben nog een heel leven voor zich
• Verder leren en zich ontplooien
• Nu wil de adolescent vrijheid

Cognitieve ontwikkeling wordt ook wel de verstandelijke ontwikkeling genoemd?

1. Juist
2. Onjuist

Cognitieve ontwikkeling staat voor het ontwikkelen van...

1. Het denken en het geheugen
2. Het denken, het geheugen en de taal

Afsluiting

Lever je vraag in die je hebt opgesteld tijdens de les!

Toets dinsdag 4 april tijdens de les / donderdag 6 april tijdens de les!

Vragen over theorie?