2J1 M&M 18 mei 2026

• newEditor
• Mens en Maatschappij
• ISK

Welkom leerlingen van 1J1!

Programma

1. Herhaling stadsdelen.

2. Uitleg wat is een ansichtkaart.

3. Opdracht ansichtkaart maken.

Leerdoel en taaldoel

• Leerdoel: ik kan vertellen over de geschiedenis van Amsterdam.

• Taaldoel: ik weet wat een ansichtkaart is.

Ansicht -> aanzicht = kijken naar iets wat gebeurt.

Checkvragen stadsdelen van Amsterdam

Leerdoel: ik kan vertellen hoe de stadsdelen van Amsterdam heten.

1. Pak je laptop.

2. Ga naar lessonup.app.

3. Geen laptop? Doe mee met je buur.

In welk stadsdeel staat school?

A

Noord

B

Zuidoost

C

Centrum

D

Nieuw-West

Welk stadsdeel is dit?

A

Noord

B

Zuidoost

C

Centrum

D

Nieuw-West

Welk stadsdeel is dit?

A

Noord

B

Zuidoost

C

Centrum

D

Nieuw-West

Welk stadsdeel is dit?

A

Oost

B

Zuid

C

West

D

Noord

Hoe heet dit gebied?

A

Weesp

B

Westelijk Havengebied (Haven)

C

De Dam

D

Amstelveen

Ansichtkaarten

Leerdoel: ik kan vertellen over de geschiedenis van Amsterdam.

Ansichtkaarten

Taaldoel: ik weet wat een ansichtkaart is.

Opdracht ansichtkaart maken

Taaldoel: ik weet wat een ansichtkaart is.

1. Vouw je ansichtkaart in tweeën.
   

2. Op de voorkant: je maakt een echte Amsterdamse ansichtkaart. Gebruik je laptop om foto's op te zoeken van Amsterdamse gebouwen. Teken gebouwen na, gebruik mooie kleurtjes.

Tip: ga op je laptop naar Google Afbeeldingen. Zoek op: Amsterdam.

Opdracht ansichtkaart maken

Taaldoel: ik weet wat een ansichtkaart is.

1. Draai je ansichtkaart nu om.
   

2. Je kiest wat je op de achterkant schrijft:
   - welke mooie plekken je getekend hebt.
   - wat je leuk vindt aan Amsterdam.
   - wat je graag eens wilt bezoeken in Amsterdam.
   - waar je woont in Amsterdam.

Afronding

• Naar wie stuur jij je ansichtkaart?

• Heb je goed gewerkt vandaag?

Welk cijfer geef je jezelf voor deze les?