Welkom bij aardrijkskunde!
1. Ga zitten.
2. Pak je AK-schrift, leerboek en werkboek.
3. Maak de startopdracht in je schrift in duo's.
4. Helemaal klaar?
Lekker bezig! Lees H1 door.
minute
second
Startopdracht
Iedereen:
Noem drie opvallende dingen op deze foto.
In welk land of werelddeel is dit, denk je?
Zou je hier op vakantie willen? Waarom wel/niet?
Klaar?
4. Wat is het grootste verschil met jouw eigen woonplaats?
5. Welk weer of klimaat past bij de natuur op deze foto?
Welkom bij aardrijkskunde!
1. Ga zitten.
2. Pak je AK-schrift, leerboek en werkboek.
3. Maak de startopdracht in je schrift in duo's.
4. Helemaal klaar?
Lekker bezig! Lees H1 door.
minute
second
Startopdracht
Iedereen:
Noem drie opvallende dingen op deze foto.
In welk land of werelddeel is dit, denk je?
Zou je hier op vakantie willen? Waarom wel/niet?
Klaar?
4. Wat is het grootste verschil met jouw eigen woonplaats?
5. Welk weer of klimaat past bij de natuur op deze foto?
Lesverloop
Startopdracht + bespreking
HW bespreken, nakijken en verbeteren (met pen)
Leerdoelen
Uitleg
Check & samen een opdracht doen
Opdrachten maken (met potlood)
Les afsluiten: Reflecteren op de leerdoelen
(± tijd)
(6 min)
(8 min)
(2 min)
(16 min)
(6 min)
(16 min)
(5 min)
Leerdoelen H1.1 les 1
Aan het einde van de les kun je:
1 > de vier belangrijke onderdelen van een kaart noemen en ze gebruiken bij het kaartlezen.
2 > het verschil uitleggen tussen een thematische kaart en een overzichtskaart.
3 > de bevolkingsdichtheid van een gebied uitrekenen en op een kaart aflezen
Australië op kaarten
Oefenopdracht
Australië heeft 27,3 miljoen inwoners
Australie heeft een oppervlakte van 7.692.000 vierkante kilometer (km²)
Wat is de bevolkingsdichtheid van Australië?
3,5491419657
3,55
4 inw/km
Monaco heeft 38.000 inwoners
Monaco heeft een oppervlakte van 2,08 vierkante kilometer (km²)
Wat is de bevolkingsdichtheid van Monaco?
18.269,23076231
18.269,2
18.269 inw/km
Oefenopdracht
Wat voor soort kaart zie je in de bron?
Welke kaartelementen ontbreken er?
minute
second
Oefenopdracht
Werkboek/leerboek open voor je
We doen een opdracht samen
De leerlingen die het nog steeds moeilijk vinden doen nog een opdracht mee, de rest gaat aan het werk
Aan de slag met potlood
Wat moet je doen?
Iedereen> Maak H1.1: opdr 3cdefg, 5, 6
Klaar > hand omhoog, ik check > kijk na/verbeter met pen (antw Google Classroom) (Laptop pas open na mijn check!)
Meer dan 2 opdr moeten verbeteren/aanvullen?
Maak H1.1: opdr 1, 2
Klaar > laat zien > kijk na
Minder dan 2 opdr moeten verbeteren/aanvullen?
Maak iets online van het keuzemenu
Klaar > laat zien
minute
second
Stil, geen vragen
Helemaal klaar?
Kies iets van het A3-blad
Stil, vragen aan docent
Samenwerken,
vragen aan docent
Laptops open!
Inloggen op LessonUp
minute
second
Ik heb alle leerdoelen behaald
Ik heb de meeste leerdoelen behaald
Ik heb een deel van de leerdoelen behaald
Ik heb de leerdoelen nog niet voldoende behaald
In hoeverre denk je dat je de leerdoelen van deze les hebt behaald?
Kies het lastigste leerdoel en maak de zin af:
Ik wil leerdoel … beter beheersen. Daarom ga ik …
(je mag linksonder spieken als je niet weet hoe je het beter kunt gaan beheersen)