Elektriciteit

• nask
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 6

Elektriciteit

4TL nask

Mevrouw Ruysink

Wat gaan we deze les doen?

Wat weet je nog van elektriciteit?

Doelen
Aan het einde van de les kun je
-uitleggen wat een stroomkring, geleiders, isolatoren en spanningsbronnen zijn
-rekenen met weerstand

Uitleg

Aan de slag

Geleider of isolator?

Isolatoren houden de stroom tegen. Ze hebben een grote weerstand. Denk aan kunststoffen, porselein, hout etc. 

Geleiders laten de stroom door. Ze hebben een kleine weerstand. Denk aan metalen als ijzer, koper, aluminium en bijvoorbeeld water. 

Spanningsbron

• een spanningsbron is een apparaat
  dat elektrische deeltjes in beweging
  brengt
• voorbeelden: batterij; accu; zonnecel;
  dynamo
• spanning geeft aan hoe hard de
  deeltjes geduwd worden

Weerstand berekenen

Weerstand kun je berekenen. 

R= Weerstand in ohm(Ω)

U = spanning in volt

I = stroomsterkte in ampere

Aan de slag

Maak de opdrachten in je werkboek van 4.1

Klaar? Laat controleren en kijk de opdrachten na.

Wat gaan we deze les doen?

Terugblik

Doelen
-Aan het einde van de les kun je
uitleggen wat chemische en elektrische energie is
Rekenen met elektrisch vermogen
Capaciteit van een batterij berekenen

Uitleg

Aan de slag

Energie

Ontstaat bij verbranding brandstof: chemische energie

Ontstaat bij opwekking: elektrische energie

Het maximaal elektrisch vermogen is het grootste vermogen dat de windturbine kan leveren als er genoeg wind is. 

Dus ook al waait het harder, het elektrisch vermogen neemt niet verder toe. 

Vermogen 

P=U.I
P=vermogen in watt
U=spanning in volt

I=stroomsterkte in ampere

Elektrische energie

E=P.t
E=elektrische energie
t=tijd in seconden

Berekeningen samen:
E=U.I.t

Een fietslamp werkt op 0,3A. Het lampje van de fietslamp werkt op 12V. Hoeveel elektrische energie wordt er gemaakt als het lampje 45 minuten brand?

E=U.I.t   E=?     U=12V      I=0,3A          t=45 min= 2700 s     

E=12x0,3x2700=9720 J

Capaciteit

C=I.t

C=capaciteit in ampere per uur (ah)

I=stroomsterkte in ampere

t=tijd in uren

Een zaklamp werkt op 0,3 A. Als de zaklamp 15 uur heeft gebrand, gaat hij uit. Bereken de capaciteit van de zaklamp.

C=U.t                  U=0,3A                 t=15 uur

C=0,3x15= 4,5 Ah

Aan de slag

Maak de opdrachten van paragraaf 4.2 en 4.3 in je werkboek

Klaar? Laat controleren en kijk de opdrachten na

Wat gaan we deze les doen?

Terugblik

Doelen
-Aan het einde van de les kun je uitleggen hoe elektriciteit zich verplaatst, hoe een transformator werkt en hiermee rekenen

-hoe de meterkast werkt en welke beveiligingen ingebouwd zijn

Uitleg

Aan de slag

Elektriciteitcentrale

Transformators

380kV

10kV

230 V

Transformator

1

2

Hoe werkt een transformator?

De spanning wordt omhoog gebracht door een transformator. De transformator maakt van normale spaning hoogspanning. (20 000 V wordt 380 000 V)

De transformator bestaat uit twee onderdelen. Dit zijn twee spoelen (gewikkelde stroomdraden) en een weekijzeren kern.

• De eerste spoel (waar de stroom aan komt) noemen we de primaire spoel en de tweede spoel (waar de stroom weg gaat) noemen we de secundaire spoel.
• Tussen deze twee spoelen zit een weekijzeren kern. Deze kern kan magnetisch worden.

Formule

​U​s​​​​U​p​​​​​​​=​N​s​​​​N​p​​​​

      = spanning primaire spoel

      = spanning secundaire spoel

      = aantal windingen

          primaire spoel

      = aantal windingen

          secundaire spoel

U​p​​

U​s​​

N​p​​

N​s​​

Stel door de primaire spoel loopt 230 V en door de secundaire spoel loopt 23 V. In de primaire spoel zitten 100 windingen. Hoeveel windingen zitten er op de secundaire spoel?

Up=230 V          Us=23V          Np=100                 Ns=?

230/23=100/Ns

Ns= (23x100)/230=10

Rendement transformator

Bij het rekenen met een transformator ga je er altijd vanuit dat ze ideaal zijn. Dat betekent dat je een rendement van 100% hebben.

Pp=Ps

of

Up.Ip=Us.Is

Aan de slag

Maak de opdrachten van paragraaf 4 en 5

Klaar? Laat controleren en kijk de opdrachten na.

Volgende les:

Samenvatten hoofdstuk 3 en 4 (dinsdag 6 nov toets)

Practicum

Wat gaan we deze les doen?

Terugblik

Doelen
-Aan het einde van de les kun je uitleggen hoe de meterkast werkt en welke beveiligingen er in gebouwd zijn
Uitleg

Aan de slag

0

Aan de slag

Maak de opdrachten van paragraaf 5 in je werkboek

Klaar? Laat controleren en kijk de opdrachten na

Wat gaan we deze les doen?

Practicum

Hoofdstuk 3 en 4 samenvatten