KTH1A 20 W23 2. S d

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Einen schönen guten Tag KTH1A!

Heute ist Freitag den 5. Juni!

Willkommen in dieser Stunde.

 

Na dit uur weet je wat je de rest van dit jaar wilt doen: 

* Schrijven/mondeling

* Lezen

* Hören

Boek

Het Duitsboek is bijna helemaal doorgenomen, er blijft dus niet veel over voor de komende 3 weken.

Wat hebben jullie als antwoord gegeven bij de vorige LessonUp.

Jullie keuze voor de rest van het jaar

1

Tekst schrijven -> 2x       Filmpje maken -> 2x        Vakantie -> 1x Grammatica en LessonUp -> 2x

 2

Boekje lezen -> 3x

Duits Oprdacht 1

1 Is een keuze opdracht (je kiest uit A, B of C)

            A Je maakt een poster

            B Je maakt een filmpje

            C Je schrijft een tekst

2 Je zoekt een Duitse (of oostenrijks of zwitsers) bekend persoon of uitvinding of stad en 

3 Die gebruik je als basis voor  A, B of C

4 Bedenk hoe je dit wilt aanpakken (maak een stappenplan) die bespreek je met de docent

5 Hulp kun je krijgen, bij heel veel mensen. Je moet het wel vragen! (Extra oefening!)

6 Tijd tot en met 24 Juni

7 Inleveren van de gemaakte opdracht

8 Ben je eerder klaar? Misschien kun je iemand in de klas helpen, Of je gaat bezig met opracht 2

Vragen en/of hulp

Alle vragen zullen in een dokument worden vastgelegd zodat je dat later kunt nalezen.

Vanaf maandag zal in de ELO bij opdrachten deze opdracht uitgebreid  na te lezen zijn.

Duits Opdracht 2

Je gaat een boekje lezen.  

Het boekje  Basketball am Main. 

Bestaat uit 32 bladzijden. 

En is te vinden in Opdrachten in de ELO.

Wordt afgesloten met een test om te zien hoeveel je begrepen hebt.

Bij de test mag je het boekje erbij hebben. 

(Let wel op je hebt geen tijd om tijdens de test nog het boekje te lezen.)

Luisteren

Open onderstaande link in een andere browser.

Dan kun je de de vragen beantwoorden terwijl je luistert.

https://www.zdf.de/kinder/logo/logo-am-mittwochabend-104.html

linkje staat ook bij de vergadering

Vanaf wanneer mag je weer bijna door heel Europa reizen?

1. Ab 15. Juni.
2. Ab 1. Juli.
3. Ab 15. Juli.
4. ?

Er wordt gesproken over "Reisehinweise". De politicus zegt daarover dat: Het ...

1. is een uitnodiging om weer te gaan reizen.
2. is geen uitnodiging om weer te gaan reizen.
3. 1

Aan wie gaat de overheid geld verdelen? (2 partijen)

Hoe begint de schooldag voor kinderen in de bergen in Peru?

1. Door boeken te pakken en op het mobieltje te kijken wat de opdrachten zijn.
2. Door met een mobieltje de berg op te klimmen en huiswerk te uploaden i.v.m. wifi.
3. Door op de berg te klimmen en te wachten op de docent.

Hoe eindigt de schooldag voor kinderen in de bergen in Peru?

1. Door alles op te ruimen.
2. Omdat de docent weer weg gaat.
3. Door de berg op te klimmen en het maakwerk te versturen nadat er weer wifi mogelijk is.

Hoe heet de ster die geïnterviewd wordt?

Wanneer was zijn eerste opname van liedjes?

Wie war dieser LessonUp

1. Gut.
2. Geht so.
3. Slecht.
4. Weiß nicht.

Heb je bedacht welke opdracht je bij
Opdracht 1 gaat maken?

1. Nee
2. A
3. B
4. C

Hausaufgaben

Machen:

Kapitel 3 Lektion 6 Aufgabe 7 (zo foutloos mogelijk, denk aan alle geleerde regels!)

Via MagisterMail inleveren

Opdracht 1, keuze maken A/B/C en stappenplan maken hoe je het wilt aanpakken.

Zaken die in het stappenplan voorkomen zullen in een dokument verwerkt worden.

Lernen/wiederholen:

Lernbox 6 (2. Mal)

Lernbox 4 (4. Mal)

Dan zijn we nu klaar!

Nu kun je bezig gaan met je huiswerk.

Vooral het stappenplan maken is belangrijk!