Paarse vrijdag

• newEditor
• Burgerschap
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Vooraf voor de mentor:

Het idee is om eerst open over dit onderwerp te spreken. Op slide 6 komen pas "regels" over hoe we hier over praten. Mocht er hiervoor al een vervelende opmerking komen dan:

• geef grens aan

• geef leerling de kans om te herformuleren

Bekijk vooraf even de presentatie. Er zijn interactieve elementen waar je even goed op moet letten en je kan kiezen welke van de 3 artikelen je samen wilt doorlezen. PRINT DIT ARTIKEL VOORAF? Meer inlezen kan altijd mail dan Wouter.

Paarse vrijdag

Een controversiële kwestie

Wie heeft er met paarse vrijdag een beschuitje gegeten?

A

Ja

B

Nee

Loop je over de regenboogtrap heen?

A

Ja

B

Nee

(Stel) je loopt over de regenboogtrap; wat voel je daarbij?

Voor de mentor (even weghalen vooraf!)
Laat iedereen open reageren. Zeg je beeld op FREEZE en bekijk wat je wel en niet wilt laten zien. Afspraken komen hierna pas. Maar zo krijg je wel alle input.

Afspraken (randvoorwaarden)

• Praat vanuit jezelf "ik voel" of "ik merk dat..."

• We benoemen geen mensen (op naam etc.)

• Respect voor elkaars gevoel/ mening

• Laat elkaar uitpraten (listen and don't judge) --> reageer op degene die voor je aan het woord was

• Bedenk voordat je wat zegt dat jouw woorden impact op iemand anders kunnen hebben

• Wat besproken is blijft binnen de klas

Waarom hebben we het hier over?

Waarom is het goed om hierover te praten?

Wat komt uit jullie woordwolk?

Wat vinden andere mensen hiervan? Wat zijn andere meningen?

Hoe is dit landelijk?

Welk tegenargument vind je het best?

Na dit onderwijsleergesprek over de woordwolk (of het artikel) ga je samen een artikel doorlezen:

Kies uit 3 artikelen om samen door te lezen.
Op volgorde van hoge controversie naar laag:
Powned

NRC

NOS

Samen doorlezen:
Powned

https://www.powned.tv/article/ggd-steeds-meer-jongeren-vinden-homo-s-raar-en-verkeerd~1293/

Of samen doorlezen: NRC

https://advance.lexis.com/api/permalink/5f6dba8d-68da-452a-9db2-70d15cd038dd/?context=1519360&identityprofileid=NKH2MR67447

Samen doorlezen:
NOS

https://nos.nl/artikel/2397979-lhbti-leerlingen-vaker-dan-hetero-s-gepest-door-leraren

Je hebt het artikel gelezen. Hoe zou je reageren? Bespreek dit eerst met je buur en reageer samen.

Filmpje (volgende slide)

Verder in gesprek in groepjes

Bespreek de volgende onderwerpen (schrijf een antwoord op)

• Wat kunnen we nog meer doen voor paarse vrijdag?

• Mag je ervoor kiezen om niet over de regenboogtrap te lopen?

• Ben je zelf wel eens gediscrimineerd?

• Hoe wil jij dat we met elkaar omgaan in Nederland? (Discriminatie = hellend vlak)