Les 1 - Kennismaken en uitleg - Leereenheid OVHK A

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

Begeleiden van kinderen bij hun
ontwikkeling - A

Boek: Pedagogisch werk: Basisboek

Kerntaak B1-K1-W2: inventariseert behoeften en
wensen van het kind

Welkom en kennismaken

Wie ben jij? 

Waarom kies je deze opleiding?

En de docent? 
Wil je nog iets weten?

Dit heb je elke les nodig!?

 

• Boek (basisboek)
• Laptop 
• Pen en schrift/papier

Regels in de klas

Kom op tijd naar de les

Te laat? Deur dicht? Klop op de deur en wacht op de docent

In de klas

Telefoon op stil, in je tas, op de grond

Boek op tafel

Wees beleefd naar elkaar

Laat elkaar uitpraten

Steek je hand op als je vragen hebt

Geen eten in de klas, drinken alleen water

  

Les gemist?

Volg de LessonUp les zelfstandig

Huiswerkopdrachten

In de les maken we samen opdrachten die in het boek staan.
Les gemist? Dan moet je ze zelf maken en aan de docent sturen!

Eindopdrachten

Les gemist? Ziek? Afwezig?

Eindopdrachten gaan door, ook samenwerkingsopdrachten.
Doe een goed voorstel aan je groep.  

Werken in ItsLearning

Hoe kom ik daar?
1. Ga naar Alfa Connect (maak dit als favoriet) 

2. Zoek in de apps ItsLearning (maak dit als favoriet)
3. Log in met je schoolaccount (e-mail + wachtwoord)

4. Ga naar de tegel "Ontwikkeling van het kind A"

Elke week is er een nieuwe tegel. 
Tegels van vorige weken vind je bij verleden

Eindopdrachten staan ook in een eigen tegel

Werkproces B1-K1-W2

Pedagogisch Werk: Basisboek

Bladzijde 29

Werkproces
Resultaat
Gedrag

Dit gaan we doen

Welkom & kennismaken

Afspraken

Het werkproces

De leereenheid

Werken in ItsLearning

Eindopdrachten

Lesinhoud

Aan de slag - werkuur/werkuren 

Indeling les(sen) en opdrachten

Theorie - samen (advies : 60 minuten)

Tijd: .. uur - .. uur   

Werkuur / Werkuren (advies : 90 minuten)  

Tijd: .. uur - .. uur

Thuis verder werken

Wat je niet af krijgt in de les

Welkom en kennismaken

Wie ben jij? 

Waarom kies je deze opleiding?

En de docent? 
Wil je nog iets weten?

Regels in de klas

Kom op tijd naar de les

Te laat? Deur dicht? Klop op de deur en wacht op de docent

In de klas

Telefoon op stil, in je tas, op de grond

Boek op tafel

Wees beleefd naar elkaar

Laat elkaar uitpraten

Steek je hand op als je vragen hebt

Geen eten in de klas, drinken alleen water

  

Les gemist?

Volg de LessonUp les zelfstandig

Huiswerkopdrachten

In de les maken we samen opdrachten die in het boek staan.
Les gemist? Dan moet je ze zelf maken en aan de docent sturen!

Eindopdrachten

Les gemist? Ziek? Afwezig?

Eindopdrachten gaan door, ook samenwerkingsopdrachten.
Doe een goed voorstel aan je groep.  

Leereenheid

De ontwikkeling van het kind - A

10 weken 

3 hoofdstukken

6 (eind)opdrachten 
Opdrachten in het boek

Lessen & werkplaats indeling

Leereenheid

De ontwikkeling van het kind - A

Hoofdstukken:

1. Ontwikkelingspsychologie

2. Ontwikkelingsgebieden

3. Taalontwikkeling

Werken in ItsLearning

Hoe kom ik daar?
1. Ga naar Alfa Connect (maak dit als favoriet) 

2. Zoek in de apps ItsLearning (maak dit als favoriet)
3. Log in met je schoolaccount (e-mail + wachtwoord)

4. Ga naar de tegel "Ontwikkeling van het kind A"

Elke week is er een nieuwe tegel. 
Tegels van vorige weken vind je bij verleden

Eindopdrachten staan ook in een eigen tegel

Begeleiden van kinderen bij hun
ontwikkeling - A

Boek: Pedagogisch werk: Basisboek

Kerntaak B1-K1-W2: inventariseert behoeften en
wensen van het kind

Hoofdstuk 1 

Ontwikkelingspsychologie

Boek: Pedagogisch werk: Basisboek

Doelstellingen hoofdstuk 

• Je beschikt over brede en specialistische kennis van begrippen en theorieën van ontwikkelingspsychologie.
• Je beschikt over kennis van de cognitieve, motorische, sociale, emotionele, zintuigelijke, seksuele en creatieve ontwikkeling van een kind. 
• Je kan afwijkende ontwikkelingen van kinderen herkennen. 
• Heb je nagedacht over de ontwikkelingen die jij als kint hebt doorgebracht

(Eind)opdrachten van dit hoofdstuk

1. Groepsopdracht: Mindmap ontwikkelingsgebied

     De klas wordt verdeeld in groepen. Elke groep maakt een mindmap van 
     een ontwikkelingsgebied. Verdeel nu 5 groepen

2. Individuele opdracht: Ontwikkelingspsychologie

     Een verslag over jouw ontwikkeling. Welke factoren en omstandigheden
     hebben effect gehad op jouw ontwikkeling?

Wat is ontwikkelingspsychologie?

Bespreek in de klas

Ontwikkelingspsychologie

De ontwikkelingspsychologie is de wetenschap die de gezonde ontwikkeling bestudeert. Daarbij wordt geprobeerd om gedrag van kinderen te beschrijven, te begrijpen en te verklaren. 

Waarom heb jij als PM'er ontwikkelingspsychologie nodig?

Bespreek in de klas

Ontwikkelingspsychologie

Deze kennis zal je helpen om te begrijpen hoe kinderen functioneren en bijdragen aan de professionaliteit van jou als PM'er

Zo leer je

Wat een normale ontwikkeling is en hoe dit verloopt

Ontwikkelingsproblemen herkennen en hoe ze ontstaan 

Ontwikkeling van kinderen stimuleren

Werkuur / Werkuren

Leer / Lees de theorie die bij deze les hoort (zie ItsLearning)

Bekijk de eindopdrachten:

Eindopdracht 1.1 - Groepsopdracht - Mindmap  (afmaken deze les)
Maak 5 groepen - Opdracht in ItsLearning, maak daar (ook) de groepen
Benodigdheden = Groot vel papier en stiften 

Eindopdracht 1.2 - Individuele opdracht - Ontwikkelingspsychologie 

Opdracht in ItsLearning, maak daar (ook) de groepen